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Guanajuato, Gto., a 20 de enero de 2021.- Desde la Universidad de Guanajuato (UG) se lleva a cabo el primer Simposio Internacional de Puentes: Retos, Oportunidades e Innovación, esto con el objetivo de contribuir en la preparación, difusión y actualización de las tecnologías y procesos que se realizan a nivel mundial para su proyección, construcción y conservación.

Este evento de carácter internacional es organizado por estudiantes, en su mayoría pertenecientes a la División de Ingenierías del Campus Guanajuato, así como de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), quienes obtuvieron apoyo y asesoría de la UG, y el Colegio Estatal de Ingenieros Civiles de Guanajuato y la Fundación para la Investigación y la Innovación Tecnológica (FIIT).

Dicho evento se desarrollará los días 20, 21 y 22 de enero del 2021, realizándose en su totalidad con apoyo del uso de las tecnologías, en modalidad virtual.

En su mensaje, la Rectora del Campus Guanajuato, Dra. Teresita Rendón Huerta Barrera destacó la trascendencia de estos eventos que implican la conjunción de esfuerzos de especialistas de varios países que mucho aportarán a estudiantes de ingeniería, pero también al sector empresarial en el importante rubro de proyección, construcción y preservación de puentes, que no solo unen y conectan sociedades y permiten salvar distancias, sino que muchos de ellos son verdaderos símbolos.

Es grato constatar, dijo, la capacidad y visión de estudiantes para abordar los temas de las grandes necesidades sociales, pues en un futuro cercano serán quienes diseñarán estas obras y seguro que lo harán con excelencia; por lo cual externó una gran felicitación y reconocimiento al comité organizador estudiantil por estas iniciativas, su creatividad, entusiasmo y capacidad de gestión.

El 1er Simposio Internacional de Puentes, por ser un evento organizado por y para estudiantes, se espera también concientizar y profundizar en lo que el mundo profesional espera de ellas y ellos para estar a la altura de la ingeniería mundial.

Durante los días del Simposio, se contará con seis ponencias de carácter internacional y cuatro mesas de análisis con participación de especialistas del sector público, privado y catedrático. Además de profesionistas nacionales, también participan de países como Colombia, Perú, Chile, Bolivia, Argentina, Francia, Países Bajos, España y Emiratos Árabes.

En representación del Rector General de la Universidad de Guanajuato, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino; estuvo el Secretario Académico, Dr. Sergio Antonio Silva Muñoz, quien en su mensaje felicitó a las y los alumnos organizadores de este encuentro, así como a las autoridades universitarias, por brindar su respaldo a este tipo de eventos.

Este Simposio, dijo, constituye un espacio de discusión de un tema que más que difícil es complejo, pues la planeación, diseño, construcción, operación y mantenimiento de los puentes como parte de una estructura, es de lo más complicado, por lo que celebró la discusión, análisis y debate que se desarrollará en estos días.

A nombre del Comité Estudiantil Organizador, habló Luis Fabrizzio Morales García, de la Licenciatura en Ingeniería Civil de la División de Ingenierías, quien destacó la intención de abrir la posibilidad al intercambio y fortalecimiento de la vinculación entre estudiantes y profesionistas; así como la preparación, difusión y actualización de las tecnologías y procesos en la ingeniería a nivel mundial.

En la ceremonia inaugural virtual, estuvieron presentes diversas autoridades, así como integrantes de la sociedad civil, representantes de empresas, asociaciones y consejos estudiantiles.

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 -En 1831, el entonces Colegio de la Purísima Concepción abrió las puertas de su biblioteca

Guanajuato, Gto., a 20 de enero de 2021.- El 20 de enero de 1831, luego de recibir los libros que integraban la biblioteca pública municipal, el Colegio de la Purísima Concepción -hoy Universidad de Guanajuato (UG)-, puso a disposición del público el acervo de esta Casa de Estudios.
Desde sus inicios, como Hospicio de la Santísima Trinidad, la institución comenzó a conformar su biblioteca, con libros de los primeros jesuitas que fungieron como profesores.

Se sabe que para 1767 el entonces "gabinete de lectura" contaba con 6,395 libros y los identificaba una anotación manuscrita que decía "Es del Colegio de la Compañía de Jesús de Guanajuato". Gracias a diferentes donaciones y apoyos, el gabinete se transformó en una biblioteca pública, misma que comenzó a operar el 1º de diciembre de 1825, pero abrió sus puertas a la sociedad hasta 1831.

De acuerdo con datos del Archivo General de la Universidad de Guanajuato, la biblioteca pública del Colegio de la Purísima Concepción se fundó en el lugar que hoy ocupa el museo Museo Alfredo Dugès, en el emblemático Edificio Central ubicado en la ciudad de Guanajuato, y en donde los propios estudiantes fungían como bibliotecarios a cambio de una erogación que les servía para su sostenimiento.

El traslado del acervo de la biblioteca municipal a la casa educativa se dio como parte de las gestiones que realizó el Licenciado Carlos Montes de Oca, tanto como gobernador del estado de Guanajuato como Inspector de Instrucción Pública, para reabrir e impulsar al Colegio de la Purísima Concepción, luego de la dura etapa que se vivió en la institución durante la lucha por la Independencia de México.

Posteriormente, en el año de 1938, siendo ya Colegio del Estado, la biblioteca se amplió nuevamente, con nuevos salones de lectura.

Mientras que poco antes de 1945, la biblioteca pasó a ocupar el espacio del actual Salón del Consejo General Universitario. Años después al ser trasladada a la Unidad Belén -en 1962- fue como se transformó en la que es hoy la Biblioteca Armando Olivares Carrillo. La expansión bibliotecaria para la universidad no quedó ahí pues en 1975 se comenzó a construir la actual Biblioteca Central de la UG, ubicada en la Calle del Truco.

De esta manera es que desde los orígenes de la Universidad de Guanajuato y hasta el presente, su valioso acervo bibliográfico continúa a disposición de la sociedad en cada una de las bibliotecas que forman parte de esta institución educativa.

Actualmente, el acervo impreso de la Casa de Estudios está integrado por 690, 951 volúmenes, 352, 551 libros electrónicos, además de revistas especializadas, bases de datos, videos y otros recursos digitales.

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Celaya, Gto. a 20 de enero del 2021.- Se consolida el Doctorado Interinstitucional en Economía Social Solidaria (DIESS), con el apoyo de integrantes de la red de colaboración que se ha creado entre las universidades de Guanajuato, Aguascalientes, Colima y la Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, lo que le permitió quedar registrado, en fecha reciente, en el Padrón Nacional de Programas de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (PNPC-CONACYT).

Para dar arranque a la formación de la segunda generación de estudiantes 2021-2025, se reunieron integrantes de los comités académicos de cada institución.

En representación del Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, Rector General de la Universidad de Guanajuato (UG), se presentó el Dr. Mauro Napsuciale Mendivil, Director de Apoyo a la Investigación y al Posgrado, quien abrió la sesión de trabajo con una invitación a prepararse para resolver los grandes desafíos que tienen por delante. "Nos esperan, les dijo, años de mucho trabajo y colaboración. Ustedes se formarán en un contexto mucho más diverso, amplio y plural e iniciarán un proceso formativo de mucha exigencia y muy riguroso".

Las y los integrantes del núcleo académico básico del Campus Celaya-Salvatierra de la UG, representados por la Dra. Rocío Rosas Vargas, acompañaron a quienes en este ciclo inician el camino dentro de este programa educativo de posgrado, perteneciente a la Región Centro Occidente de la Asociación Nacional de Universidad e Instituciones de Educación Superior (ANUIES); uno de los 8 posgrados interinstitucionales de la Red que tiene este esquema de colaboración y el reconocimiento social por su calidad.

Durante la sesión, las y los estudiantes recibieron información sobre la dinámica interinstitucional que se ha diseñado en torno al doctorado; la estructura curricular y el intercambio académico con el que se irá conformando su perfil de egreso.

El Dr. Carlos Eduardo Monroy, Coordinador de docencia de la Universidad de Colima, los alentó a trabajar intensamente en sus temas de investigación, ya que consideró que tendrán un gran terreno para la creación de propuestas por las crisis (económicas, sociales, educativas) asociadas a la pandemia.

Por parte de la Universidad de Guanajuato, integran el núcleo académico básico del DIESS, los doctores Alejandro Ortega Hernández, Marilú León Andrade, Miriam Reyes Tovar, Saúl Manuel Albor Guzmán y Tzatzil Bustamante Lara, quienes estuvieron presentes en la reunión virtual, junto con el Secretario Académico Dr. Rafael Alejandro Veloz García y el Director de la División de Ciencias Sociales y Administrativas, Dr. Roberto Rodríguez Venegas.

El Dr. Veloz también se dirigió a las y los nuevos estudiantes para poner a su disposición todos los recursos con los que cuenta la Universidad de Guanajuato y el Campus, así como el apoyo y los servicios que requieran para enriquecer su formación profesional.

El programa de Doctorado en Economía Social Solidaria fue concebido y creado por un amplio grupo de investigadores e investigadoras pertenecientes a cuatro universidades mexicanas, como respuesta a la necesidad de abordar las problemáticas económicas de México y de América Latina desde visiones plurales, vinculadas a las prácticas de los actores y organizaciones sociales, más allá de las visiones tradicionales ligadas al Estado o al mercado.

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Salamanca, Gto., a 19 de enero de 2021.- Estudiantes del Campus Irapuato – Salamanca de la Universidad de Guanajuato (UG) expusieron los resultados de sus proyectos de Investigación, Vinculación o Comunidad Universitaria durante el Primer Foro Virtual de Becas.

Las y los becarios de las sedes Irapuato, Salamanca, Yuriria y Tierra Blanca rindieron su informe del trabajo realizado durante el segundo semestre de 2020, ante el H. Comité de Becas de la División de Ingenierías y el de la División de Ciencias de la Vida.

Entre otros proyectos se presentaron: Estrategias de marketing digital para el emprendedurismo en tiempos de COVID; Comercio electrónico como una estrategia para reducir los costos operacionales y el aumento en el rendimiento empresarial en el sur del Estado; Matemáticas solidarias; Divulgación de nueva tecnología computacional para análisis y diagnóstico de patologías, así como proyectos relacionados con la inmersión en el ambiente laboral.

La Mtra. Ma. Susana Pérez Camacho, Coordinadora de Desarrollo Estudiantil del Campus, agradeció su colaboración en la nueva modalidad virtual del Foro, en donde participantes mostraron interés y entusiasmo al compartir los resultados ante los Comités de Becas de ambas Divisiones en temas tan diversos como la salud, bioingenierías, agronegocios, emprendedurismo, entre otros.

Cada participante mostró en un video corto el cronograma de actividades del proyecto, los resultados y las principales aportaciones que realizaron durante el periodo agosto – diciembre, contando con la supervisión y asesoría de docentes responsables de proyectos y el seguimiento por parte de los enlaces de becas de las 4 sedes.

El principal objetivo del Foro es la divulgación del conocimiento, que se cumplió mediante la interacción de las y los profesores de la División de Ciencias de la vida, a los proyectos de estudiantes de la División de Ingenierías y viceversa, exponiendo sus aportaciones de mejora.

En el evento, integrantes de los Comités de Becas enriquecieron las conclusiones con sus observaciones y preguntas, entre ellos los profesores Julián Andrés Gómez Salazar, Abel Cerón García y la Mtra. Ma. Eugenia Barreto Arias, así como los estudiantes de la División de Ingenierías Luis Jacobo Flores y Marco Antonio Temores García.

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Salamanca, Gto., a 19 de enero de 2021.- Estudiantes del Campus Irapuato – Salamanca de la Universidad de Guanajuato (UG) expusieron los resultados de sus proyectos de Investigación, Vinculación o Comunidad Universitaria durante el Primer Foro Virtual de Becas.

Las y los becarios de las sedes Irapuato, Salamanca, Yuriria y Tierra Blanca rindieron su informe del trabajo realizado durante el segundo semestre de 2020, ante el H. Comité de Becas de la División de Ingenierías y el de la División de Ciencias de la Vida.

Entre otros proyectos se presentaron: Estrategias de marketing digital para el emprendedurismo en tiempos de COVID; Comercio electrónico como una estrategia para reducir los costos operacionales y el aumento en el rendimiento empresarial en el sur del Estado; Matemáticas solidarias; Divulgación de nueva tecnología computacional para análisis y diagnóstico de patologías, así como proyectos relacionados con la inmersión en el ambiente laboral.

La Mtra. Ma. Susana Pérez Camacho, Coordinadora de Desarrollo Estudiantil del Campus, agradeció su colaboración en la nueva modalidad virtual del Foro, en donde participantes mostraron interés y entusiasmo al compartir los resultados ante los Comités de Becas de ambas Divisiones en temas tan diversos como la salud, bioingenierías, agronegocios, emprendedurismo, entre otros.

Cada participante mostró en un video corto el cronograma de actividades del proyecto, los resultados y las principales aportaciones que realizaron durante el periodo agosto – diciembre, contando con la supervisión y asesoría de docentes responsables de proyectos y el seguimiento por parte de los enlaces de becas de las 4 sedes.

El principal objetivo del Foro es la divulgación del conocimiento, que se cumplió mediante la interacción de las y los profesores de la División de Ciencias de la vida, a los proyectos de estudiantes de la División de Ingenierías y viceversa, exponiendo sus aportaciones de mejora.

En el evento, integrantes de los Comités de Becas enriquecieron las conclusiones con sus observaciones y preguntas, entre ellos los profesores Julián Andrés Gómez Salazar, Abel Cerón García y la Mtra. Ma. Eugenia Barreto Arias, así como los estudiantes de la División de Ingenierías Luis Jacobo Flores y Marco Antonio Temores García.

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Salamanca, Gto., 19 de enero de 2021.- El Doctor Jorge Ojeda Castañeda, Profesor de la Universidad de Guanajuato (UG) será distinguido con el Premio Maria Goeppert-Mayer en Fotónica, de la Sociedad Internacional para la Óptica y la Fotónica (SPIE, por sus siglas en inglés) como reconocimiento a sus contribuciones extraordinarias en el campo de la fotónica y en el desarrollo de innovadoras tecnologías de alto impacto.

El profesor investigador del Departamento de Ingeniería Electrónica del Campus Irapuato -Salamanca, será reconocido por sus contribuciones en tecnologías avanzadas para el desarrollo de dispositivos de formación de imágenes fase-espacio, que permiten técnicas innovadoras para extender la profundidad del campo y por proponer diseños empleando lentes con potencia óptica sintonizable.

El presidente de SPIE, David Andrew, en representación de integrantes de dicha sociedad científica, notificó al físico mexicano que el comité de premios SPIE le recomendó como receptor del premio a recibir este año.

Tras ser notificado, el Dr. Ojeda consideró que este tipo de reconocimientos son motivantes para las nuevas generaciones de estudiantes y jóvenes dedicados a la investigación, "es una magnífica ocasión para agradecer a mis honorables colegas y a mis pasados alumnos, quienes me obsequiaron valiosísimas aportaciones y decisivamente me apoyaron con su talento y su valioso tiempo a proyectos conjuntos".

La comunidad universitaria se congratula por este merecido reconocimiento al trabajo desarrollado por el profesor quien durante más de 40 años ha realizado trabajo de investigación en el campo de la fotónica aportando al progreso y difusión de la ciencia óptica y sus aplicaciones.

Cabe mencionar que también en este año, el Dr. Ojeda-Castañeda recibirá el Premio Galileo Galilei 2020 de la Comisión Internacional de Óptica, durante el 25º Congreso de la CIO, que se llevará a cabo en septiembre próximo.

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-La Dra. Nadia Yanet Cortés, investigadora de la UG, es una de las autoras de un artículo publicado por la Universidad de Cambridge

Guanajuato, Gto., a 18 de enero de 2021.- "COVID 19: Psychological effects and associated factors in Mexican nurses" es una investigación que revela cómo personal de enfermería en México sufre trastornos psicológicos, luego de varios meses enfocados a la atención de pacientes con COVID-19.

Los resultados publicados muestran que un 46.72% del personal de enfermería reportó una respuesta de angustia traumática moderada-severa; un 42.40% evidenció un alto nivel de agotamiento emocional y el 41.78% mostró angustia psicológica que va de moderada a severa.

Este estudio está enfocado en el análisis de los síntomas que presenta personal de enfermería involucrado en la primera línea de atención a pacientes con COVID-19 fue realizado por la Dra. Nadia Yanet Cortés Álvarez del Departamento de Enfermería en la División de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Guanajuato (UG) y el Mtro. César Rubén Vuelvas Olmos, del programa de Doctorado de la Facultad de Medicina por la Universidad de Colima.

Según lo explicado por la doctora en Ciencias Médicas, los resultados mostrados después del análisis estadístico lograron identificar un factor que pone un foco de alerta.

De la muestra analizada aproximadamente un "15% de quienes evidenciaron consumían alcohol o tabaco antes de la pandemia, habían aumentado significativamente el consumo ya sea del alcohol o del tabaco", lo que podría representar una forma de liberar el estrés por el cual está pasando el personal de áreas de la salud.

Mientras que, en los efectos por agotamiento emocional, lo preocupante -destaca la Dra. Cortés Álvarez-, es que previamente se ha identificado que ante un agotamiento emocional alto en el personal de salud se ve afectada la calidad de atención al paciente, pues esta disminuye, sin embargo, esto no se trata de una decisión personal, sino como una consecuencia de la pandemia, recalcó la investigadora.

Entre los factores identificados y asociados a estos efectos destacan: el tener más de dos hijos; el aumento en la carga de trabajo y la presencia de un caso confirmado de COVID-19 en su lugar de trabajo.

Las escalas que fueron evaluadas para este trabajo son: escala IES-R para malestar traumático; MBI-EE en agotamiento emocional y para malestar psicológico se empleó la escala K10. Este cuestionario reunió a personal de enfermería (mujeres/hombres) de toda la república mexicana con una muestra aproximada de 500 personas.

Este artículo fue publicado en la revista "Disaster Medicine and Public Health Preparedness" de la Universidad de Cambridge. Para consultar los resultados detalladamente se puede hacer a través del siguiente enlace: https://bit.ly/3nXxa28.

Cabe destacar que la investigadora formó parte de la portada en representación de México para la publicación del Volumen 14 (número 3, junio 2020) de esta misma revista, con una colaboración en el artículo "Psychological Effects and Associated Factors of COVID-19 in a Mexican Sample".

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Guanajuato, Gto., a 15 de enero de 2021.- El Mtro. Aitor Carlos Robleto Orús, estudiante del Doctorado en Ciencias (Astrofísica) en la División de Ciencias Naturales y Exactas (DCNE) por la Universidad de Guanajuato (UG), forma parte del equipo de investigación que elaboró el artículo "MUSE Reveals Extended Circumnuclear Outflows in the Seyfert 1 NGC 7469", publicado por la revista The Astrophysical Journal Letters.

El trabajo enfocado en la presencia de vientos galácticos, "se centra en estudiar un fenómeno que en este momento tiene bastante importancia en la astrofísica, los vientos causados por los agujeros negros supermasivos en galaxias. Las galaxias son conjuntos de cientos de miles de millones de estrellas, en el centro de cada galaxia existe un agujero negro supermasivo, esto es un agujero negro que tiene una masa que puede ser de miles de millones de veces la masa del Sol", explicó Robleto Orús.

El doctorante participa como primer autor de la publicación, en la que colabora también el Dr. Juan Pablo Torres Papaqui, profesor en el Departamento de Astronomía de la UG, junto a investigadores de otras instituciones del país, así como de España y de Nicaragua.
Al respecto, explicó que la importancia de la investigación radica en la sospecha de que los vientos encontrados tienen un doble origen desde la zona nuclear, el primero de ellos en lo ya conocido proveniente del agujero negro supermasivo, mientras que el otro parece originarse en un brote de formación estelar.

Es decir: "La novedad de nuestro artículo -si se confirma- es que tenemos vientos de doble origen tanto del agujero negro como de la formación estelar y uno de los poquitos casos que se conocen en galaxias que son lo suficientemente cercanas para poder observarlos en detalle".

"Nuestro resultado abre la atractiva posibilidad de profundizar nuestro conocimiento de la interacción de los vientos de origen diverso y su papel en los procesos de retroalimentación que impulsan la evolución de la galaxia", puntualizó el Dr. Torres Papaqui.

Esta investigación se realiza con los datos proporcionados por el instrumento MUSE de la ESO (European Southern Observatory) en el Very Large Telescope (VLT), telescopio ubicado en Chile, considerado uno de los instrumentos ópticos más avanzados del mundo.

El equipo de investigación continúa trabajando para confirmar lo planteado, pues explicó que el tener un objeto tan masivo en el centro de algo tan denso como lo es el núcleo de una galaxia, puede afectar en la evolución de esta, sin embargo, aún se desconoce el mecanismo por el cual se relacionan.

"El gran misterio que hay es el mecanismo por el que estos agujeros negros supermasivos se relacionan con la evolución de su galaxia. No se conoce muy bien el mecanismo físico que hace que esto sea así. Y uno de los mecanismos que se propone, son estos vientos galácticos que se han observado en muchas galaxias".

El investigador destaca la importancia de trabajar en este proyecto en colaboración con instituciones como el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE); la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y el Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato.

Mientras que a nivel internacional se tiene contacto en España con la Universidad Autónoma de Madrid, el Centro de Astrobiología en Madrid y con la Universidad de Granada, además del Instituto de Geología y Geofísica IGG-CIGEO, de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

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Celaya, Gto., a 14 de enero de 2021.- En modalidad virtual, autoridades, docentes y personal administrativo del Campus Celaya-Salvatierra dieron la bienvenida a 515 estudiantes que ingresarán por primera vez a los distintos programas educativos que se ofertan en este Campus en el ciclo enero-junio 2021.

Fue una reunión de bienvenida e inducción a la Universidad, donde se habló de los servicios que ofrece la institución, así como los programas de apoyo para la formación integral de las y los estudiantes, como son, entre otros: el Sistema Integral de Salud Estudiantil, el Programa Institucional de Tutorías, el Programa de Movilidad Internacional y todo lo relacionado con trámites y procedimientos del área de Asuntos Escolares.

La Rectora del Campus, Dra. Graciela Ma. de la Luz Ruiz Aguilar, la Dra. Silvia del Carmen Delgado Sandoval, Directora de la División de Ciencias de la Salud e Ingenierías y Dr. Roberto Rodríguez Venegas, de la División de Ciencias Sociales y Administrativas, así como el Secretario Académico del Campus, Dr. Rafael Alejandro Veloz García, mencionaron lo importante que es formar un equipo donde prevalezca la unión, la comunicación y el acompañamiento para alcanzar una formación profesional con calidad.

La Dra. Ruiz Aguilar comentó que la UG está en un proceso continuo de perfeccionamiento del modelo de educación a distancia, para mantener la cercanía y la calidad, a través del uso de plataformas digitales, de la capacitación continua a sus docentes y el entusiasmo de una comunidad de estudiantes que contribuye con su formación investigando, contrastando datos, cuestionando saberes, con el apoyo del acervo bibliográfico que la UG pone a su disposición.

A quienes se integran por primera vez a la colmena, les señaló el esfuerzo que realiza la Universidad para generar una cultura de paz y construir espacios libres de violencia y respeto a las diferencias y al medio ambiente, aspectos que conformarán el perfil de las y los egresados.

Asimismo, habló de las actividades complementarias que se desarrollan con independencia de las Unidades de Aprendizaje, las cuales les permitirán alcanzar su máximo potencial. Además, les invitó a buscar formas de impactar positivamente en el medio en que se desenvuelven e ir tomando las mejores decisiones para alcanzar sus metas.

La sociedad y el país demanda de esta generación constancia, dedicación y respeto con independencia de la carrera que hayan elegido, lo que les garantizará el éxito, les aseguró el Dr. Rodríguez Venegas. En ese mismo tenor, la Dra. Silvia del Carmen les invitó a mantener la cercanía con las y los profesores, quienes tienen un compromiso y pondrán todos sus talentos al servicio de este grupo de jóvenes.

Para cerrar la ceremonia de bienvenida a las nuevas abejas, el Dr. Alejandro Veloz invitó a cambiar hábitos y viejas costumbres para comprometerse con un modelo educativo que busca formar personas y profesionistas de excelencia.

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Guanajuato, Gto., a 12 de enero de 2021.- Ante el asombro de la población mundial, en tiempo récord se han logrado crear vacunas que han demostrado su seguridad y eficacia para combatir los estragos que ha traído el COVID-19, padecimiento causado por el SARS-CoV-2.

La vacuna Pfizer-BioNTech, elaborada por una farmacéutica y una empresa de biotecnología, fue la primera en ser autorizada en territorio nacional, cuya tecnología se desarrolló en un proyecto de vacuna con base en el ARN mensajero (ARNm).

Al respecto, la investigadora de la Universidad de Guanajuato (UG), la Dra. Elizabeth Reyes Martínez, explicó en el webinar "Diversidad de vacunas, una esperanza para mitigar el impacto del COVI-19", cómo es el proceso de creación a partir de esta tecnología.

Indicó que una de las ventajas es el tiempo de producción, al ser menor que el designado por otros métodos, además, precisó que esta tecnología ya se venía trabajando previamente en la prevención de otras enfermedades, sin embargo, para hacer frente a esta emergencia mundial se aceleró este proceso.

La académica del Departamento de Biología del a UG expuso que "esta vacuna se basa en un fragmento de RNA mensajero (ARNm) que codifica para una proteína viral, este es un ácido nucleico y como su nombre lo indica, lleva un mensaje, para el ensamble de la proteína "espiga" o "spike" del SARS-CoV-2 la cual despierta al sistema inmune.

Así, un fragmento de RNAm es introducido en una nanopartícula "estas nanopartículas al interior contienen al RNA que va a tener las instrucciones para codificar esta pequeña proteína del virus". Una vez que la persona es inmunizada, algunas de las células permiten el acceso de la nanopartícula.

Posterior a que el RNA mensajero sale (de la partícula), es reconocido por ciertos componentes de la célula que van a ayudar a leer el mensaje y a sintetizar esa fracción de proteína viral. Cuando el cuerpo reconoce como extraña a la proteína, el sistema inmune reacciona como un mecanismo de defensa al producir los anticuerpos.

Es importante recordar que la molécula de RNA mensajero no se puede integrar al genoma humano, y serán las células las que eliminarán a esta molécula una vez cumplida su función.

En México hasta la fecha, son dos las vacunas que han sido evaluadas y que cuentan con dictamen favorable por lo que obtuvieron una autorización sanitaria para uso de emergencia. Estas son: la vacuna Pfizer-BioNTech (ARNm) aprobada desde el 11 de diciembre del 2020 y la más reciente la Vacuna de AstraZeneca y la Universidad de Oxford (Vector Viral) cuya autorización fue dada el pasado 4 de enero del 2021.

Dicha aprobación es otorgada por la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios (COFEPRIS), "con el objetivo de ser utilizada en la Política Nacional de vacunación contra el virus SARS-CoV-2 para la prevención de la COVID-19", según lo señalado por el organismo encargado de revisar, evaluar y autorizar insumos para la salud, como medicamentos y vacunas.

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Guanajuato, Gto., a 06 de enero de 2021.- El Centro Interinstitucional de Energía de la Universidad de Guanajuato (CINERGIA UG), que forma parte del Ecosistema VIDA UG, es un espacio de investigación enfocado a las energías, a la aplicación de las tecnologías 4.0 y al desarrollo de tecnologías de la información y comunicación.

Entre los programas en los que participa, se encuentra el de reducción de brecha digital (PRBD), que ha sido diseñado para ser utilizado en comunidades que están alejadas de la mancha urbana.

Dicho programa tiene como responsable a la Secretaría de Infraestructura, Conectividad y Movilidad del estado de Guanajuato (SICOM), dependencia que "nos ha puesto como ente operador para darle continuidad y mantenimiento a través de CINERGIA UG", señala el Director Ejecutivo de este Centro, el Dr. Iván Abel Hernández Robles.

Al respecto, explica que con este programa de reducción de brecha se lleva el internet no comercial a las comunidades alejadas de la mancha urbana. El PRBD hasta el momento "ha llegado a 15 municipios, a más de 131 comunidades, ha impactado a más de 10,000 estudiantes. Podemos hablar de que, día a día, se han estado conectando entre 7,000 usuarios", detalla.

Durante la actual contingencia sanitaria, el PRBD ha permitido a las y los estudiantes realizar actividades académicas, a los habitantes de las comunidades les permite comunicarse a distancia con familiares, además el PRBD podrá ser utilizado para vender productos o servicios: "empresarios, o la misma gente de las comunidades, puede subir un infomercial y se muestra cada vez que se abre la sesión en el programa de reducción de brecha digital".

Asimismo, permite que la gente de las comunidades haga sus trámites en línea y así se impulse y fortalezca un servicio de gobierno electrónico, agregó el Dr. Hernández Robles.

Otro programa desarrollado por CINERGIA UG es el "Programa de Gestión Eléctrica Inteligente" (GENI), un programa que tiene como objetivo -desde su inicio en el 2018- ayudar a toda la sociedad, ya sea en comercio, en industria, en las

dependencias o en los hogares para que puedan tener ahorro y eficiencia energética en sus instalaciones, y reducir su factura por consumo de energía eléctrica, con el uso de fuentes renovables de energía. Esto ha permitido la generación limpia de más de 200 kilowatts, y dejar de emitir más de 160 toneladas de CO2; contribuyendo a preservar más de 600 árboles en el año.

A la par CINERGIA UG conjuntó la tecnología y la conectividad digital, dos elementos esenciales para la vida productiva y la vida cotidiana, para desarrollar el "Laboratorio IOTEN" (Internet de las cosas en el sector energía)

El "Laboratorio IOTEN" -que se espera poner en marcha en el 2021-, servirá a la sociedad para desarrollar proyectos relacionados en electromovilidad, automatización y control; ciudades, edificios inteligentes, así como redes eléctricas inteligentes para ayudar a migrar a una red eléctrica moderna con características de calidad, continuidad y seguridad.

Este laboratorio, además de apoyar a los otros programas de CINERGIA UG, se pondrá a disposición de quienes quieran realizar proyectos relacionados con internet de las cosas, o proyectos aplicados a los sectores prioritarios del estado (energía, salud, industria, movilidad, etc.), y que carezcan de las herramientas o el capital humano que los asesore.

Para más información sobre todos los servicios del Ecosistema VIDA UG consultar en https://www.ugto.mx/vidaug/

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-La American Chemical Society seleccionó dos artículos del grupo de investigación de la UG para una edición dedicada a la química orgánica en América Latina

Guanajuato, Gto., a 04 de enero de 2021.- La American Chemical Society (ACS) publicó en la edición especial "Celebrating Chemistry in Latin America" dos artículos resultado del trabajo del Cuerpo Académico de Farmacia y Química Clínica del Departamento de Farmacia de la División de Ciencias Naturales y Exactas del Campus Guanajuato, el cual es liderado por el Dr. César Rogelio Solorio Alvarado.

Esta selección realizada por la sociedad química estadounidense, la cual señaló el Dr. Solorio Alvarado es "una de las organizaciones científicas con mayor prestigio de manera internacional", representa un reconocimiento al trabajo de calidad e impacto realizado por el grupo de investigación de la Universidad de Guanajuato (UG).

Al respecto, el investigador explicó que la ACS edita Organic Letters, The Journal of Organic Chemestry, y Organometallics, revistas de gran prestigio en el ámbito científico, y cuando se decidió hacer un número especial para hablar de los avances de la química orgánica en América Latina, seleccionaron dos artículos del grupo de investigación del Departamento de Farmacia.

Sobre esta edición especial, detalló que "designaron a un editor (asociado) que fue un profesor cubano, el cual seleccionó los artículos que él consideró más importantes que se habían publicado recientemente en estas tres revistas y fue país por país en América Latina, nosotros tuvimos el privilegio de que fueran seleccionados dos de nuestros artículos", comentó el académico.

La revista The Journal of Organic Chemistry hizo la publicación del artículo científico "Iodine (III)-Mediated, Controlled Di- or Monoiodination of Phenols".

Este trabajo es de la autoría del Dr. César Rogelio Solorio Alvarado; el Dr. Yuvraj Satkar; la y el QFB Luisa F. Yera Ledesma y Luis A. Segura Quezada; los Maestros Narendra Malí y Dipak Patil y la estudiante de la licenciatura en QFB Perla I. Ramírez Morales, en colaboración del Dr. Pedro Navarro Santos, investigador de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).

Mientras que el artículo "Iodine (III)-Catalyzed Electrophilic Nitration of Phenols via Non-Brønsted Acidic NO2+ Generation" realizado por el Dr. César Rogelio Solorio Alvarado; el Mtro. Kevin Arturo Juárez Ornelas y el Dr. J. Oscar C. Jiménez-Halla, con la colaboración del Dr. Keiji Maruoka, del Departamento de Química de la Facultad de Ciencias en la Universidad de Kyoto, Japón fue publicado por la revista Organic Letters.

Para el equipo de investigación se trata de un trabajo arduo en el que colocan su esfuerzo por resaltar la capacidad de hacer ciencia en México a través de contribuciones innovadoras y de alto nivel. Por ello, subrayaron que el desarrollo de un país depende en gran medida de la ciencia.

Entre algunas de las líneas actuales de investigación del Cuerpo Académico se encuentran la de hacer química con Yodo (III), otra está enfocada en sintetizar productos naturales; tienen un par de artículos sobre los resultados cuando sintetizan unas benzoquinonas, ensayos que permiten descubrir si éstas son eficientes contra cáncer de mama; y por último, una línea sobre catálisis utilizando complejos catiónicos de oro (I).

Asimismo, compartieron que parte de sus trabajos han alcanzado altos niveles, por lo que actualmente están en trámite tres solicitudes de patentes.

Ambos artículos pueden ser consultados en la página https://pubs.acs.org/page/vi/chemistry-from-latin-america; además en el sitio

https://cesarrogelio.wixsite.com/crsa/publications-1, pueden conocerse los trabajos realizados por este grupo de investigación.

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Guanajuato, Gto., a 01 de enero de 2021.- El día de hoy en la Universidad de Guanajuato (UG) entra en vigor el "Plan de Desarrollo Institucional 2021-2030" instrumento que orientará el quehacer de esta Casa de Estudios al establecer políticas e indicadores estratégicos, y constituirá la base para la elaboración de los planes de desarrollo de los campus y del Colegio del Nivel Medio Superior.

El documento contó con diversas aportaciones de la comunidad universitaria y de distintos sectores externos a la institución. Además, para integrarlo se llevó a cabo un exhaustivo análisis de las tendencias de la educación en el contexto local, nacional e internacional; el impacto del PLADI 2010-2020, y de la pandemia derivada del COVID-19, la cual constituye un referente clave.

Por tratarse de una tarea colectiva, la formulación de este instrumento implicó realizar una serie de actividades para incentivar la participación de la comunidad universitaria y de la sociedad en general, haciendo uso de herramientas tecnológicas, debido a las restricciones para llevar a cabo los foros y las consultas en modalidad presencial.

El Plan de Desarrollo Institucional 2021-2030 se orienta en tres ejes: rumbo académico, cohesión institucional y gestión sustentable. Con la optimización de sus capacidades, se aspira a que la Universidad de Guanajuato sea en 2030 una institución modelo de transformación universitaria, que contribuya significativamente al desarrollo de la sociedad.

El documento que a partir de hoy entra en vigor se puede consultar en el sitio https://www.ugto.mx/planeacion/

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Guanajuato, Gto., a 01 de enero de 2021.- El día de hoy en la Universidad de Guanajuato (UG) entra en vigor el "Plan de Desarrollo Institucional 2021-2030" instrumento que orientará el quehacer de esta Casa de Estudios al establecer políticas e indicadores estratégicos, y constituirá la base para la elaboración de los planes de desarrollo de los campus y del Colegio del Nivel Medio Superior.

El documento contó con diversas aportaciones de la comunidad universitaria y de distintos sectores externos a la institución. Además, para integrarlo se llevó a cabo un exhaustivo análisis de las tendencias de la educación en el contexto local, nacional e internacional; el impacto del PLADI 2010-2020, y de la pandemia derivada del COVID-19, la cual constituye un referente clave.

Por tratarse de una tarea colectiva, la formulación de este instrumento implicó realizar una serie de actividades para incentivar la participación de la comunidad universitaria y de la sociedad en general, haciendo uso de herramientas tecnológicas, debido a las restricciones para llevar a cabo los foros y las consultas en modalidad presencial.

El Plan de Desarrollo Institucional 2021-2030 se orienta en tres ejes: rumbo académico, cohesión institucional y gestión sustentable. Con la optimización de sus capacidades, se aspira a que la Universidad de Guanajuato sea en 2030 una institución modelo de transformación universitaria, que contribuya significativamente al desarrollo de la sociedad.

El documento que a partir de hoy entra en vigor se puede consultar en el sitio https://www.ugto.mx/planeacion/

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Guanajuato, Gto., a 28 de diciembre de 2020.- La Universidad de Guanajuato (UG) en su continua actualización para brindar servicios a su entorno, pone a disposición de la sociedad el Centro Universitario Vinculación con el Entorno, A.C. (VEN), uno de los componentes del Ecosistema VIDA UG.

El VEN, encabezado por la Licda. María Teresa González Téllez, ofrece ayuda para agilizar los trámites legales, administrativos y desarrollar proyectos para el entorno, gobierno, empresas, instituciones educativas, y público en general.

Los servicios del VEN se pueden llevar de dos formas. El primero, cuando se recibe alguna invitación externa y se canaliza hacia el interior de la UG, entonces se invita a la comunidad a participar en la prestación de servicios, "pueden ser proyectos, investigaciones, estudios o diagnósticos", detalla la Lcda. González Téllez. El segundo, cuando se tiene una propuesta de la universidad o de la comunidad académica y se lanza como una oferta de servicios.

La idea principal es fomentar la participación de las y los investigadores, docentes y comunidad estudiantil. Además, las y los integrantes del personal administrativo pueden participar con actividades de capacitación, o evaluación y certificación.

Adicionalmente, el VEN maneja programas de Educación Continua como cursos, talleres, diplomados y congresos que tienen los campus y las Escuelas del Nivel Medio Superior de la UG, para ofertar servicios en cursos abiertos al público en general, o cerrados, cuando así se solicitan. En este contexto, se cuenta con la oficina del CONOCER, donde se pueden realizar capacitaciones, evaluaciones y certificaciones en los estándares de competencia registrados o en su caso, crear alguno en caso de que la demanda así lo requiera.

La Coordinadora del VEN agregó que otro de los servicios que ofrecen es la incubación de los emprendimientos sociales, "una incubadora reconocida por la Secretaría de Desarrollo Económico Sustentable", en donde el proceso de los proyectos de emprendimiento se realiza en conjunto hasta culminar con los planes de negocio de estos.

Con el trabajo realizado en el VEN, la comunidad universitaria puede obtener una remuneración adicional por realizar proyectos con una duración determinada. "La prestación de servicios estimula y fomenta la realidad de la problemática en el entorno y también retroalimenta al interior de las aulas en beneficio de nuestra comunidad universitaria. A su vez, el entorno se beneficia en la resolución de los problemas y trabajamos de manera conjunta", afirmó la Licda. María Teresa González.

Para conocer más acerca de estos servicios, se puede consultar el sitio https://www.ugto.mx/vidaug/

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Guanajuato, Gto., a 23 de diciembre de 2020.- Con la participación de la comunidad del área de Psicología Clínica del Campus Celaya-Salvatierra, la Universidad de Guanajuato (UGG) colabora en el programa de atención en Psicología Clínica para Niñas, Niños y Adolescentes del municipio de Guanajuato, que encabezan el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Municipal de Guanajuato y la asociación civil "Sonríe Conmigo".

Esta alianza tiene como objetivo atender a la población infantil que se encuentra en situación vulnerable cognitiva, física y moralmente. Lo anterior debido a que las niñas y niños, por su edad, no cuentan con las herramientas o estructura para poder tomar decisiones y adaptar las condiciones para su bienestar. Por esto, es necesario ofrecer herramientas que sirvan de base para una formación integral a los hombres y mujeres del mañana.

"Sonríe Conmigo" es una asociación civil conformada por personas egresadas de la UG de diversas disciplinas, quienes se han enfocado a la atención de la salud mental de grupos vulnerables desde hace aproximadamente dos años.

La Coordinadora de la Licenciatura en Psicología Clínica del Campus Celaya Salvatierra, Dra. Isaura Arreguín Arreguín, es la responsable de la instalación y acciones de los consultorios de atención psicológica a niños, niñas y adolescentes.

Al respecto, la académica comenta que el primer acercamiento fue por parte del Presidente del Consejo Directivo de "Sonríe Conmigo" A. C., el Mtro. Jesús Rodrigo Guadalupe Nájera Trujillo, quien realizó la invitación para que, a través de las y los egresados de la UG, se brinde atención de evaluación, diagnóstico e intervención en la población infantil.

Se diseñó un programa y posteriormente se abrieron consultorios, los cuales atienden en promedio a 70 y 100 niños, niñas o adolescentes anualmente. La atención se brinda mediante un protocolo que los egresados llevan y que está ligado a un listado de atención y prioridades.

La atención psicológica se da en dos modalidades. La primera son casos que detecta del DIF y los canaliza a la asociación, que ofrece ayuda de manera gratuita. La segunda alternativa es que las personas se acerquen de manera directa, y luego

de un análisis socioeconómico, se les genera una cita con un cobro que no excede los 50 pesos, cantidad que sirve para dar mantenimiento a las instalaciones.

Además de estas actividades también se brindan talleres psicoeducativos a padres y madres de familia para que conozcan más acerca de las condiciones que viven los niños y niñas durante su desarrollo. La Dra. Arreguín comenta que se parte de la idea de que los padres con más información son la mejor terapia para los pequeños.

Para más información sobre las actividades y apoyos, los consultorios se encuentran abiertos de las 9:00 a las 17:00 horas de lunes a viernes en Plaza Chiapas, S/N, El Encino 36250, Guanajuato, Gto., o a través de la página https://www.facebook.com/SonrieConmigoAC

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Guanajuato, Gto., a 18 de diciembre de 2020.- La Rectora del Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato (UG), Dra. Teresita de Jesús Rendón Huerta Barrera, tomó protesta a la nueva mesa directiva de la Sección Estudiantil de Licenciatura en Biología Experimental (SELBE) de la División de Ciencias Naturales y Exactas (DCNE) para el periodo 2021-2022.

La Dra. Rendón Huerta ofreció, en nombre del Campus Guanajuato, la más afectuosa felicitación por los logros alcanzados por este grupo estudiantil organizado, que ha realizado múltiples acciones y actividades de alto impacto en este año que concluye, todas ellas actividades propositivas para la comunidad estudiantil y benéficas para toda la Universidad de Guanajuato.

Recordó que, con el apoyo de las autoridades del Campus y la División, este grupo tan entusiasta y ejemplar de alumnas y alumnos asumió la organización de eventos exitosos y acciones colaborativas que involucraron la unión de talentos y fortalezas, clave para la consolidación y la formación de nuevos científicos en biología experimental. "Cuenten con el Campus para apoyar sus proyectos", afirmó.

Correspondió al Director de la División de Ciencias Naturales y Exactas (DCNE), Dr. Agustín Ramón Uribe Ramírez, ofrecer el mensaje de bienvenida a las y los directores de Departamento, docentes y estudiantes que asistieron a este encuentro virtual, en donde se rindió un informe de los logros y motivaciones del grupo estudiantil.

Adelantó que el próximo año, la Licenciatura en Biología Experimental de la DCNE, será sometida a procesos de acreditación y necesita que toda la comunidad universitaria trabaje junta en dicho proceso, en el cual las y los estudiantes serán parte central.

En su oportunidad, la C.P. Cecilia Lucía González Martínez, Directora de Desarrollo Estudiantil y quien en su momento dio un gran impulso a SELBE, sostuvo que este proyecto estudiantil es causa de motivación y orgullo en la UG, pues no han parado de realizar actividades académicas, por lo que felicitó al grupo saliente y refrendó su apoyo a la nueva mesa directiva en su trabajo en beneficio de las y los biólogos experimentales, a pesar de las circunstancias adversas que nos rodean.

Es de mencionar que al evento también asistió el Mtro. Osvaldo Chávez, Director de Extensión Cultural de la UG y quien en su momento fue Director de Desarrollo Estudiantil y ofreció todo su apoyo al inicio del grupo SELBE.

También ofrecieron un mensaje las alumnas Paulina Sofía Castillo Chible, Fundadora y Presidenta saliente del grupo SELBE y Brenda Lizethe Ortiz Hernández, Presidenta entrante de dicha Sección Estudiantil.

Dirigieron la Ceremonia, la alumna de séptimo semestre de la Licenciatura en Biología Experimental, Juana Paola Rodríguez Álvarez y Roberto Gámez Ramírez, del noveno semestre de la misma licenciatura.

Cabe mencionar que en los 11 años que tiene la Licenciatura en Biología Experimental, hasta el 3 de junio 2019 es la primera vez que se tiene un registro de un grupo organizado en esta. SELBE fue fundado por la alumna Paulina Sofía Castillo Chible.

Entre otras actividades de este grupo, se mencionan el X Aniversario de la Licenciatura en Biología Experimental, la 1er Semana del Biólogo; colaboraciones con docentes de la DCNE para 31 actividades, de las cuales 13 han sido con otros grupos organizados y mesas directivas. Actualmente dentro de la sección se encuentran 10 alumnos con calidad de miembros activos, además de contar con la participación de 25 alumnos del servicio social en 2019 y 12 alumnos en el 2020.

También estuvieron presentes en la ceremonia, el Q.F.B. Alfonso Trujillo Valdivia, Secretario Académico de la DCNE; Dr. Israel Enrique Padilla Guerrero, Coordinador de la Licenciatura en Biología Experimental; Lic. Reynaldo Granados Ojeda, Coordinador de Desarrollo Estudiantil del Campus Guanajuato.

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Guanajuato, Gto., a 17 de diciembre de 2020.- Representantes de la Universidad de Guanajuato recibieron una constancia otorgada por The Americas Conference of Universities in STEM Education, por su participación en actividades desarrolladas por expertas y expertos investigadores de México y de Estados Unidos, en la tercera conferencia anual que tuvo como eje temático "Retos y respuestas de las instituciones de educación superior a los impactos del COVID- 19".

Por parte de esta Casa de Estudios se reconoció al Rector General de la Universidad de Guanajuato, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, el Director de Apoyo a la Investigación y al Posgrado de la UG, Dr. Mauro Napsuciale Mendívil; la Mtra. Xóchitl Judith Sánchez, coordinadora del evento; y el Dr. Gustavo Niz Quevedo, Dr. Daniel Chávez Valenzuela, Dra. María Cristina del Rincón Castro y el Dr. Christian Gómez Solís, quienes participaron como panelistas.

Durante la entrega de constancias del Rector General de la Universidad de Guanajuato, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, señaló que la actual tragedia global provocada por el COVID-19, conlleva a varios retos para las instituciones educativas y para toda la humanidad.

Enfatizó que este evento deja una reflexión común: la trascendencia del desarrollo científico, tecnológico, del conocimiento en todas las áreas y disciplinas para entender, interpretar, y atender esta tragedia global.

Por ello, hizo un llamado a la fraternidad y el trabajo colaborativo para enfrentar esta problemática global y construir una mejor sociedad.

Se trata de un evento binacional que en esta ocasión se desarrolló el pasado mes de noviembre y en donde la UG fue una de las 10 instituciones mexicanas que participó.

The Americas Conference of Universities in STEM Education es un consorcio de instituciones sin fines de lucro en el que las y los investigadores, académicos y profesionales de la educación superior se dedican a avanzar en las políticas públicas de gobierno social y las mejores prácticas en ciencias de la política, con el liderazgo de New Mexico Tech.

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Guanajuato, Gto., a 17 de diciembre de 2020.- En apego a la postura institucional de priorizar la vida y la salud de la comunidad durante la pandemia derivada del COVID-19, se determinó que las actividades académicas y administrativas durante el ciclo enero-junio de 2021 se realizarán de manera virtual, hasta que las condiciones sanitarias permitan un retorno seguro en modalidad presencial.

Lo anterior se dio a conocer a través del comunicado COVID/56/20-RG, el cual señala que una vez que las autoridades sanitarias indiquen que hay condiciones seguras, se establecerá un lapso prudente para que la comunidad universitaria se prepare para continuar con las actividades institucionales de forma presencial, y se aplicarán los lineamientos y protocolos establecidos en el Programa integral de retorno a las actividades presenciales, el cual puede consultarse en el sitio www.ugto.mx.

La decisión de mantener el desarrollo del quehacer institucional en modalidad virtual, deriva de un análisis cuidadoso de la evolución de la pandemia, así como del diálogo permanente con autoridades de salud, y las aportaciones de especialistas, como es el caso del infectólogo y catedrático de la UG, Dr. Alejandro Ernesto Macías Hernández; el especialista en salud pública, Dr. Enrique Ruelas Barajas y el académico y ex Secretario de Salud en Guanajuato, Dr. Éctor Jaime Ramírez Barba.

El documento subraya que, cuando haya un margen de certeza acerca de las condiciones sanitarias, se anunciará oportunamente el retorno gradual a las actividades presenciales en la Casa de Estudios.

En tanto, se reafirma el compromiso de intensificar las gestiones para incrementar los apoyos a la comunidad estudiantil, así como las acciones orientadas a agilizar los trámites y servicios universitarios.

Asimismo, se exhorta respetuosamente a flexibilizar los criterios de evaluación académica, y reitera el llamado a la solidaridad, la fraternidad y la empatía, para hacer frente al impacto de la pandemia.

El comunicado fue suscrito por el Rector General, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, la Rectora del Campus Guanajuato, Dra. Teresita de Jesús Rendón Huerta Barrera; la Rectora del Campus Celaya-Salvatierra, Dra. Graciela Ma. de la Luz Ruiz Aguilar; el Rector del Campus León, Dr. Carlos Hidalgo Valadez y el Rector del Campus Irapuato-Salamanca, Dr. Armando Gallegos Muñoz, así como por el Director del Colegio del Nivel Medio Superior, Dr. J. Merced Rizo Carmona, y la Secretaria General, Dra. Cecilia Ramos Estrada.

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Guanajuato, Gto., a 17 de diciembre de 2020.- El Departamento de Manejo Ambiental y Sustentabilidad, perteneciente a la Dirección de Igualdad y Corresponsabilidad Social de la Universidad de Guanajuato (UG), llevó a cabo el "Encuentro de Resultados del Servicio Social. Desarrollo Participativo de Buenas Prácticas Ambientales 2020".

Dicho evento virtual se realizó con el objetivo de compartir las experiencias y trabajos realizados de estudiantes de Servicio Social Universitario (SSU), dentro del Programa de Buenas Prácticas Ambientales (BPA´s).

Este programa institucional llama al trabajo colaborativo hacia el mejoramiento del desempeño ambiental de la Casa de Estudios, el cual, por quinto año consecutivo, participa en el Distintivo de Buenas Prácticas Ambientales que otorga la Procuraduría Ambiental y de Ordenamiento Territorial, con 26 sedes UG inscritas.

En este Servicio Social Universitario, las y los estudiantes recibieron (de forma virtual) una formación asociada a las Buenas Prácticas Ambientales UG, así como a la "Cartilla de Mejores Prácticas para la Prevención del COVID-19 en el Manejo de Residuos Sólidos Urbanos" de la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT), con el objetivo de replicar virtualmente este aprendizaje con sus compañero(a)s, para hacer una labor de promotoría de conocimientos asociados a los temas señalados.

Cabe señalar que las y los 53 estudiantes inscritos en este SSU, entregaron un reporte final, en donde presentaron evidencias de su ejercicio de compartimiento de conocimientos en formato virtual e hicieron infografías sobre un tema de su elección tratado en estos contenidos, las cuales fueron socializadas a través de redes sociales UG.

Durante el encuentro, proyectos destacados fueron comentados por estudiantes de distintas áreas del conocimiento, destacando las estudiantes Elizabeth Ramírez Mata, María José Guerrero Castro y Miriam Esther Espinoza Ibarra de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia. También participaron, Diana Paola Zarco Álvarez, Grecian Michel Varela González y Andrea del Rocío Herrera Hernández, de la Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo.

Esta actividad fortalece a la Agenda Ambiental UG, con un enfoque a la prevención en el manejo de residuos y se alinea al objetivo 12 de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, mediante el compromiso de la comunidad estudiantil para aprender y realizar acciones en favor del medio ambiente en un ejercicio multidisciplinar.

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