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Redacción

Reformadora del Carmelo, Madre de las Carmelitas Descalzas y de los Carmelitas Descalzos; "mater spiritualium" (título debajo de su estatua en la basílica vaticana); patrona de los escritores católicos y Doctora de la Iglesia (1970): La primera mujer, que junto a Santa Catalina de Sena recibe este título.

Nació en Ávila, España, el 28 de marzo de 1515. Su nombre, Teresa de Cepeda y Ahumada, hija de Alonso Sánchez de Cepeda y Beatriz Dávila Ahumada. En su casa eran 12 hijos.  

De niños, ella y Rodrigo, su hermano, eran muy aficionados a leer vidas de santos, y se emocionaron al saber que los que ofrecen su vida por amor a Cristo reciben un gran premio en el cielo. Así que dispusieron irse a tierras de mahometanos a declararse amigos de Jesús y así ser martirizados para conseguir un buen puesto en el cielo. Afortunadamente, por el camino se encontraron con un tío suyo que los regresó a su hogar. Entonces dispusieronse construir una celda en el solar de la casa e irse a rezar allá de vez en cuando, sin que nadie los molestara ni los distrajese. 

La mamá de Teresa murió cuando la joven tenía apenas 14 años. Ella misma cuenta en su autobiografía: "Cuando empecé a caer en la cuenta de la pérdida tan grande que había tenido, comencé a entristecerme sobremanera. Entonces me arrodillé delante de una imagen de la Santísima Virgen y le rogué con muchas lágrimas que me aceptara como hija suya y que quisiera ser Ella mi madre en adelante. Y lo ha hecho maravillosamente bien". 

Sigue diciendo ella: "Por aquel tiempo me aficioné a leer novelas. Aquellas lecturas enfriaron mi fervor y me hicieron caer en otras faltas. Comencé a pintarme y a buscar a parecer y a ser coqueta. Ya no estaba contenta sino cuando tenía una novela entre mis manos. Pero esas lecturas me dejaban tristeza y desilusión". 

Afortunadamente el papá se dio cuenta del cambio de su hija y la llevó a los 15 años, a estudiar interna en el colegio de hermanas Agustinas de Ávila. Allí, después de año y medio de estudios enfermó y tuvo que volver a casa. Providencialmente una persona piadosa puso en sus manos "Las Cartas de San Jerónimo", y allí supo por boca de tan grande santo, cuán peligrosa es la vida del mundo y cuán provechoso es para la santidad el retirarse a la vida religiosa en un convento. Desde entonces se propuso que un día sería religiosa. 

Comunicó a su padre el deseo que tenía de entrar en un convento. Él, que la quería muchísimo, le respondió: "Lo harás, pero cuando yo ya me haya muerto". La joven sabía que el esperar mucho tiempo y quedarse en el mundo podría hacerla desistir de su propósito de hacerse religiosa. Y entonces se fugó de la casa. Dice en sus recuerdos: "Aquel día, al abandonar mi hogar sentía tan terrible angustia, que llegué a pensar que la agonía y la muerte no podían ser peores de lo que experimentaba yo en aquel momento. El amor de Dios no era suficientemente grande en mí para ahogar el amor que profesaba a mi padre y a mis amigos". 

La santa determinó quedarse de monja en el convento de Ávila. Su padre al verla tan resuelta a seguir su vocación, cesó de oponerse. Ella tenía 20 años. Un año más tarde hizo sus tres juramentos o votos de castidad, pobreza y obediencia y entró a pertenecer a la Comunidad de hermanas Carmelitas. 

Poco después de empezar a pertenecer a la comunidad carmelitana, se agravó de un mal que la molestaba. Quizá una fiebre palúdica. Los médicos no lograban atajar el mal y éste se agravaba. Su padre la llevó a su casa y fue quedando casi paralizada. Pero esta enfermedad le consiguió un gran bien, y fue que tuvo oportunidad de leer un librito que iba a cambiar su vida. Se llamaba "El alfabeto espiritual", por Osuna, y siguiendo las instrucciones de aquel librito empezó a practicar la oración mental y a meditar. Estas enseñanzas le van a ser de inmensa utilidad durante toda su vida. 

A los tres años de estar enferma encomendó a San José que le consiguiera la gracia de la curación, y de la manera más inesperada recobró la salud. En adelante toda su vida será una gran propagadora de la devoción a San José, Y todos los conventos que fundará los consagrará a este gran santo. 

Teresa tenía un gran encanto personal, una simpatía impresionante, una alegría contagiosa, y una especie de instinto innato de agradecimiento que la llevaba a corresponder a todas las amabilidades. Con esto se ganaba la estima de todos los que la rodeaban. En aquellos tiempos había en los conventos de España la dañosa costumbre de que las religiosas gastaban mucho tiempo en la sala recibiendo visitas y charlando en la sala con las muchas personas que iban a gozar de su conversación. Y esto le quitaba el fervor en la oración y no las dejaba concentrarse en la meditación y se llegó a convencer de que ella no podía dedicarse a tener verdadera oración con Dios porque era muy disipada. Y que debía dejar de orar tanto. 

Un día al detenerse ante un crucifijo muy sangrante le preguntó: "Señor, ¿quién te puso así?", y le pareció que una voz le decía: "Tus charlas en la sala de visitas, esas fueron las que me pusieron así, Teresa". Ella se echó a llorar y quedó terriblemente impresionada. Pero desde ese día ya no vuelve a perder tiempo en charlas inútiles y en amistades que no llevan a la santidad. Y Dios en cambio le concederá enormes progresos en la oración y unas amistades formidables que le ayudarán a llegar a la santidad. 

Teresa tuvo dos ayudas formidables para crecer en santidad: su gran inclinación a escuchar sermones, aunque fueran largos y cansones y su devoción por grandes personajes celestiales. Además de su inmensa devoción por la Santísima Virgen y su fe total en el poder de intercesión de san José, ella rezaba frecuentemente a dos grandes convertidos: San Agustín y María Magdalena. 

Un padre jesuita le recomendó que para orar con más amor y fervor eligiera como "maestro de oración" al Espíritu Santo y que rezara cada día el Himno "Ven Creador Espíritu". Ella dirá después: "El Espíritu Santo como fuerte huracán hace adelantar más en una hora la navecilla de nuestra alma hacia la santidad, que lo que nosotros habíamos conseguido en meses y años remando con nuestras solas fuerzas". 

Y el Divino Espíritu empezó a concederle Visiones Celestiales. Al principio se asustó porque había oído hablar de varias mujeres a las cuales el demonio engañó con visiones imaginarias. Pero hizo confesión general de toda su vida con un santo sacerdotes y le consultó el caso de sus visiones, y este le dijo que se trataba de gracias de Dios. Nuestro Señor le aconsejó en una de sus visiones: "No te dediques tanto a hablar con gente de este mundo. Dedícate más bien a comunicarte con el mundo sobrenatural". 

En algunos de sus éxtasis se elevaba hasta un metro por los aires (Éxtasis es un estado de contemplación y meditación tan profundo que se suspenden los sentidos y se tienen visiones sobrenaturales). Cada visión le dejaba un intenso deseo de ir al cielo. "Desde entonces – dice ella – dejé de tener medio a la muerte, cosa que antes me atormentaba mucho". Después de una de aquellas visiones escribió la bella poesía que dice: "Tan alta vida espero que muero porque no muero". 

Teresa quería que los favores que Dios le concedía permanecieran en secreto, pero varias personas de las que la rodeaban empezaron a contar todo esto a la gente y las noticias corrían por la ciudad. Unos la creían loca y otros la acusaban de hipócrita, de orgullo y presunción. San Pedro Alcántara, uno de los santos más famosos de ese tiempo, después de charlar con la famosa carmelita, declaró que el Espíritu de Dios guiaba a Teresa. 

La transverberación. Esta palabra significa: atravesarlo a uno con una gran herida. Dice ella: "Vi un ángel que venía del tronco de Dios, con una espada de oro que ardía al rojo vivo como una brasa encendida, y clavó esa espada en mi corazón. Desde ese momento sentí en mi alma el más grande amor a Dios". Desde entonces para Teresa ya no hay sino un solo motivo para vivir: demostrar a Dios con obras, palabras, sufrimientos y pensamientos que lo ama con todo su corazón. Y obtener que otros lo amen también. Al hacer la autopsia del cadáver de la santa encontraron en su corazón una cicatriz larga y profunda. Para corresponder a esta gracia la santa hizo el voto o juramento de hacer siempre lo que más perfecto le pareciera y lo que creyera que le era más agradable a Dios. Y lo cumplió a la perfección. Un juramento de estos no lo pueden hacer sino personas extraordinariamente santas. 

En aquella época del 1500 las comunidades religiosas habían decaído de su antiguo fervor. Las comunidades eran demasiado numerosas lo cual ayudaba mucho a la relajación. Por ejemplo el convento de las carmelitas de Ávila tenía 140 religiosas. Un día una sobrina de la santa le dijo: "Lo mejor sería fundar una comunidad en que cada casa tuviera pocas hermanas". Santa Teresa consideró esta idea como venida del cielo y se propuso fundar un nuevo convento, con pocas hermanas pero bien fervorosas. Ella llevaba ya 25 años en el convento. 

Una viuda rica le ofreció una pequeña casa para ello. San Pedro de Alcántara, San Luis Beltrán y el obispo de la ciudad apoyaron la idea. El Provincial de los Carmelitas concedió el permiso. Sin embargo la noticia produjo el más terrible descontento general y el superior tuvo que retirar el permiso concedido. Pero Teresa no era mujer débil como para dejarse derrotar fácilmente. Se consiguió amigos en el palacio del emperador y obtuvo una entrevista con Felipe II y este quedó encantado de la personalidad de la santa y de las ideas tan luminosas que ella tenía y ordenó que no la persiguieran más. 

Y así fue llenando España de sus nuevos conventos de "Carmelitas Descalzas", poquitas y muy pobres en cada casa, pero fervorosas y dedicadas a conseguir la santidad propia y la de los demás. Se ganó para su causa a San Juan de la Cruz, y con él fundó los Carmelitas descalzos. Las carmelitas descalzas son ahora 14,000 en 835 conventos en el mundo. Y los carmelitas descalzos son 3,800 en 490 conventos. 

Por orden expresa de sus superiores Santa Teresa escribió unas obras que se han hecho famosas. Su autobiografía titulada "El libro de la vida"; "El libro de las Moradas" o Castillo interior; texto importantísimo para poder llegar a la vida mística. Y "Las fundaciones: o historia de cómo fue creciendo su comunidad. 

Sus escritos son considerados como textos clásicos en la literatura española y se han vuelto famosos en todo el mundo. Santa Teresa murió el 4 de octubre de 1582 y la enterraron al día siguiente, el 15 de octubre. ¿Por qué esto? Porque en ese día empezó a regir el cambio del calendario, cuando el Papa añadió 10 días al almanaque para corregir un error de cálculo en el mismo que llevaba arrastrándose ya por años.


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Guanajuato, Gto., a 13 de octubre de 2020.- Como parte de una nueva etapa del programa de formación y actualización en gestión universitaria, se realizó la conferencia "Por una docencia significativa en entornos complejos" a cargo del Dr. Manuel Moreno Castañeda, quien desde 1980 se ha dedicado al estudio y docencia en educación a distancia y desde 1989 a la administración de programas en dicha modalidad.

Estas jornadas se llevan a cabo en el marco del inicio de los trabajos del Centro de Estudios sobre la Universidad, así lo mencionó el Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, quien recordó que este proyecto se desarrolla principalmente en tres ámbitos: la capacitación en gestión universitaria; ser y quehacer de la Universidad de Guanajuato; y tendencias de la educación.

Por su parte el Secretario de Gestión y Desarrollo, Dr. Jorge Romero Hidalgo, hizo hincapié en la importancia de esta serie de pláticas que se darán en torno a la nueva etapa del programa de formación y actualización en gestión universitaria, en la que las y los funcionarios tendrán la oportunidad de conocer los aspectos que rodean a la administración universitaria.

De esta manera la conferencia a cargo de quien también fue Rector del Sistema de Universidad Virtual en la Universidad de Guadalajara (UDG Virtual), Dr. Moreno Castañeda partió de un enfoque pedagógico, y remarcó que en la docencia significativa el aprendizaje debe tener sentido para la vida de las y los estudiantes.

También señaló que para que el aprendizaje significativo se dé, se requiere una docencia significativa en la diversidad de circunstancias en que esta sucede. Lo anterior, con el reconocimiento de que en el trabajo docente hay transformaciones determinadas por factores internos y por el entorno.

Otros de los referentes conceptuales que abordó fue la diversidad, multidimensionalidad, incertidumbre, carácter cambiante y multiplicidad de perspectivas y observadores del contexto en que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje.

El Dr. Manuel Moreno Castañeda dará continuidad a estas jornadas con la conferencia "La educación en México en tiempos de incertidumbre y COVID-19" programada para este miércoles 14 de octubre.

Cabe recordar que el Centro de Estudios sobre la Universidad forma parte del Programa de Optimización y Operatividad Estratégica para la Superación Académica de la Universidad de Guanajuato (PROOESA UG).

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Guanajuato, Gto., a 13 de octubre de 2020.- En apego a la normatividad universitaria, la Junta Directiva anunció la designación del Dr. David Yves Ghislain Delepine como Director de la División de Ciencias e Ingenierías del Campus León para un segundo periodo, que abarcará del 16 de octubre de 2020 al 15 de octubre de 2024.

Este segundo periodo conlleva muchos retos, reconoció el Dr. Ghislain Delepine, quien enfatizó en su mensaje que la comunidad de la División de Ciencias e Ingenierías tiene mucho que ofrecer.

Destacó que se trata de una comunidad académica muy consolidada, gracias al trabajo del personal docente y de las y los estudiantes, por lo que señaló que uno de los desafíos es precisamente encauzar estas fortalezas.

En el mismo sentido, el Rector General de la UG, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, resaltó que esta División se distingue por sus altos estándares académicos, que les ha llevado a contar con una proyección científica a nivel internacional.

Se refirió también a la capacidad de trabajo, espíritu crítico, pero también propositivo, así como al compromiso institucional del Dr. Ghislain Delepine, así como su sensibilidad para detectar las necesidades del entorno y plantear proyectos para atenderlas.

En el evento virtual también estuvo presente el Rector del Campus León, el Dr. Carlos Hidalgo Valadez, quien felicitó al Dr. David Ghislain Delepine por su nombramiento y confió en que con la experiencia adquirida durante su gestión, sumada a la disposición para trabajar enbeneficio de la comunidad, derivará en un excelente segundo periodo como Director de la División de Ciencias e Ingenierías.

Al inicio de la sesión el Presidente de la Junta Directiva, Mtro. Enrique Navarro González, explicó cómo fue el proceso de designación, en el que participó también como candidato el Dr. Óscar Miguel Sabido Moreno, y deseó éxito en esta nueva etapa.

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Guanajuato, Gto., a 12 de octubre de 2020.- La Junta Directiva de la Universidad de Guanajuato (UG) dio a conocer la designación del Dr. Rogelio Costilla Salazar como Director de la División de Ciencias de la Vida (DICIVA) del Campus Irapuato-Salamanca para el periodo 2020-2024.

Luego de conocer la decisión del órgano colegiado, el Dr. Costilla Salazar declaró que corresponderá con trabajo a la confianza depositada en él, así como al apoyo brindado a su proyecto.

Asimismo, reiteró que su intención es centrar sus esfuerzos en acciones que fortalezcan a la Universidad de Guanajuato, y en especial, a la División de Ciencias de la Vida.

La resolución de quienes integran la Junta Directiva se anunció durante un evento virtual en el que estuvo presente el Rector General de la UG, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, quien afirmó que esta encomienda representa un enorme reto para el Dr. Rogelio Costilla, quien -confió- tiene la capacidad y el compromiso para enfrentarlo con éxito.

Asimismo, apeló a la visión integradora del Director designado, para enriquecer su proyecto con las propuestas de los otros candidatos que participaron en el proceso, el Dr. José Mario Mendoza Carrillo,y el Dr. José Eleazar Barboza Corona.

Por su parte, el Rector del Campus Irapuato-Salamanca, Dr. Armando Gallegos Muñoz expresó su confianza en que el proyecto de desarrollo de la División estará alineado a las metas institucionales, y refrendó el respaldo a la gestión del Dr. Costilla Salazar, en beneficio de la comunidad de la DICIVA.

Expresó además que en el Campus Irapuato-Salamanca hay una visión de trabajo colaborativo, suma de esfuerzos y compromiso común para mejorar los procesos.

Fue el Presidente de la Junta Directiva, Mtro. Enrique Navarro González, quien dio a conocer la decisión del órgano colegiado al Dr. Costilla Salazar, a quien deseó éxito en su gestión.

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Guanajuato, Gto., a 12 de octubre de 2020.- La Universidad de Guanajuato (UG) se transforma para continuar con el desarrollo de sus funciones sustantivas y como parte del Programa de Optimización y Operatividad Estratégica para la Superación Académica de la Universidad de Guanajuato (PROOESA UG) se acordó hacer adecuaciones para que el emblemático Edificio Central vuelva a tener un uso eminentemente académico.

De acuerdo con las proyecciones de la Casa de Estudios, se espera un incremento en la matrícula de la División de Derecho, Política y Gobierno (DDPG), lo que hace indispensable que el histórico Edificio Central de la UG cuente con más espacios para el uso académico.

Así, se trasladarán instancias de gestión administrativa a otros inmuebles, en donde cuenten con mejores condiciones para el cumplimiento de sus funciones. Tal es el caso de la Dirección de Administración Escolar y la Unidad de Apoyo al Desarrollo Educativo.

Asimismo, se reubicará la Sala Polivalente en otro espacio dentro del Edificio, en donde contará con infraestructura óptima para la celebración de actividades académicas y de extensión.

El crecimiento universitario dentro del Edificio Central trae consigo la necesidad de contar con un espacio destinado a ofrecer servicios de alimentación saludable y a la integración de la comunidad estudiantil, por tal motivo el espacio de la Sala referida recobrará su función original de comedor universitario.

Como parte de la adecuación y optimización de recintos también se plantea reacondicionar el Patio del Antiguo Hospicio de la Santísima Trinidad con la finalidad de dignificar este espacio emblemático y fortalecer así la identidad universitaria.

Por otra parte, el inmueble ubicado en la calle Manuel Doblado en la ciudad de Guanajuato, el cual desde su creación hasta el año 2019, fue ocupado por el Colegio del Nivel Medio Superior, se convertirá en un Edificio de Servicios de Gestión Universitaria, en donde se concentrarán las áreas que conforman la Dirección de Administración Escolar y la Unidad de Apoyo al Desarrollo Educativo.

De esta manera, la institución busca adaptarse y optimizar sus recursos y capacidades institucionales para fortalecer las funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión.

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Guanajuato, Gto., a 12 de octubre de 2020.- Con Targy, propuesta de diseño de una mascota guía y enlace entre el público y la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA por sus siglas en inglés), participa Celia Cecilia Chávez Bustamante, alumna de la Universidad de Guanajuato (UG), en el equipo ganador en la etapa local del Hackathon SpaceApps 2020.

El grupo integrado por estudiantes de diferentes casas de estudios del estado como la Universidad Politécnica de Guanajuato (UPG), el Tecnológico de Monterrey, el Tecnológico Nacional de México (TecNM) en Celaya y la UG, obtuvo su pase a la etapa global del evento organizado por la NASA, luego de participar en un hackathon de 72 horas realizado en Nueva Italia, Michoacán.

Para la joven de diecinueve años y que actualmente cursa el tercer semestre de la Licenciatura en Diseño Gráfico, el haber accedido a participar en el concurso representó un reto que implicó dejar el miedo e incertidumbre al resultado, por tratarse de un equipo de jóvenes estudiantes, frente a participantes con una mayor experiencia profesional.

"Quisimos ver quién más estaba participando. Hay de todo, algunos bastante buenos, diseñadores, personas con más experiencia, gente que ya tiene un proyecto en puerta y que ven la oportunidad de meterlo en un hackathon. Uno no puede creer que esté participando con ellos porque son categorías más arriba (...) y haber podido ganar, haber ganado los nacionales es un logro bastante grande".

Según información compartida por la NASA, con este tipo de convocatorias se invita a developers, emprendedores, científicos, diseñadores, creadores y tecnólogos, a unirse en un hackathon virtual con participantes de todo el mundo, con el objetivo de crear equipos y resolver desafíos utilizando los datos y código abierto de la NASA.

Celia Chávez explicó el significado que acompaña a Targy como parte de su objetivo para hacer la información científica más accesible y de fácil comprensión:

Colaborando con la NASA y con distintas tecnologías y fundamentando su pedagogía en las inteligencias múltiples, "Targy logrará impactar a personas de

todo el mundo y entablar lazos de confianza para impartir valores y conocimientos en distintos temas, tales como los objetivos de desarrollo sustentable, tópicos de astrofísica, ciencias y tecnología, entre otros, que tendrán fundamentados en las bases de datos proporcionadas por la NASA".

Además, destacó este proyecto aprovecha las redes sociales y medios de comunicación para llegar a las personas.

Parte de la experiencia que ha adquirido la universitaria en su primer hackathon ha contribuido a su crecimiento personal, "siento que esto me va a ayudar mucho a ya no detenerme y querer seguir absorbiendo más información y conocimientos", expresó.

Por ello exhortó a las y los universitarios a "que se integren, que exploren, que busquen grupos. Hay muchas personas que constantemente están buscando nuevos proyectos, nuevas aplicaciones (...) Esto te hace ser más variable en las formas de trabajar, enseña muchísimo". Asimismo, exhortó a no aplazar sus proyectos: "ya somos personas universitarias que podemos llegar a todo, llegar a triunfar en todos los aspectos solo hay que hacerlo con corazón y decisión", dijo.

Junto a la alumna de la UG, el equipo lo conforman Gresia Lisset Cervantes de la UPG; Oscar Zamora Moya, Luis Ángel Rodríguez Yáñez, Ulises Preciado Lera estudiantes del TecNM en Celaya y la alumna Michaell Abril Zamora Moya del Tecnológico de Monterrey.

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