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Redacción

-Autoridades municipales de Celaya son acusadas de violar derechos y amenazar a estancia infantil
-Personal de desarrollo urbano municipal y policía con armas largas ingresó sin permiso a la estancia creando tensión extrema e intimidación el 3 de octubre.
-El documento impugnado por la autoridad fue obtenido bajo coacción, amenazas y actos de violencia institucional, moral y patrimonial.
-Se tacha e impugna la validez legal del documento que la contraparte usa para solicitar el sobreseimiento del juicio administrativo.
-La responsable fue amenazada con la frase: "Que mañana y sin falta vamos a cerrar y/o clausurar a la estancia infantil, porque esas son sus instrucciones".
-La actuación arbitraria de los servidores públicos generó "temores graves y miedo" en la niñez que atiende la estancia infantil, señalan los quejosos.
-La estancia cuenta con dictamen positivo de seguridad ciudadana y protección civil, lo que demuestra el cumplimiento de la normatividad aplicable.
-La parte actora se reserva el derecho de acudir ante derechos humanos y otras autoridades por los "abusos de autoridad" y la intimidación.

La Maestra y Lic. Lizeth Villalobos, presidenta de la Asociación Nacional de Estancias Infantiles Sisein, dio a conocer los detalles del recurso legal que busca frenar un sobreseimiento administrativo, revelando supuestas amenazas y abusos de autoridad por parte de servidores públicos municipales en Celaya.


Una controversia administrativa subió de tono en el Tribunal de Justicia Administrativa del Estado de Guanajuato, donde Sofia Paloma Gándara García, responsable de una Estancia Infantil, presentó un desahogo de vista contra el intento de sobreseer su caso. La actora acusa a servidores públicos del municipio de Celaya de ejercer violencia institucional en su contra, afectando gravemente a la niñez que atiende.

El recurso, presentado en el expediente 3857/2a. sala /2025, responde a los alegatos de la Lic. Maribel Colorado Cervantes, quien busca que el juicio sea sobreseído (dado por terminado sin resolver el fondo). La contraparte utiliza como prueba una solicitud que la demandante realizó el 07 de octubre de 2025 ante la Dirección de Protección Civil y Bomberos.

Ingreso con fuerza pública y armas largas

La demandante asegura que dicho documento (la solicitud a Protección Civil) fue el resultado de la violencia institucional, moral y patrimonial ejercida por los servidores públicos.

La actora detalla que el pasado 02 de octubre de 2025, personal de la Secretaría de Desarrollo Urbano Municipal llegó al domicilio de la Estancia Infantil o Centro de Educación Inicial de forma prepotente y arbitraria para dejar un citatorio de revisión y la diligencia de clausura.

Al día siguiente, 03 de octubre, alrededor de las 14:00 horas, el personal regresó acompañadas de diversas personas que no se identificaron. Lo más alarmante, según el escrito, es que estuvieron presentes la fuerza pública y personal policiaco municipal, portando equipo táctico y con armas largas, quienes se introdujeron a la estancia sin permiso alguno. Este acto creó un ambiente de tensión extrema y de presión psicológica, intimidación, según se desprende de la narrativa plasmada en el documento.

Los funcionarios les dijeron que llegaban con instrucciones para clausurar y poner los sellos para sancionar a la Estancia Infantil, ignorando que su proceder estaba generando temores graves y miedo en los niños, lo cual contraviene el principio del interés superior de la niñez.

Documento forzado por amenazas

La parte actora afirma que la documental que se usa en su contra para sobreseer el caso fue obtenida en contra de mi expresa y libre voluntad. La responsable asegura que se vio obligada a solicitar el trámite ante Protección Civil debido a las amenazas que recibió, entre ellas: "que mañana y sin falta vamos a cerrar y/o Clausurar a la estancia Infantil, porque esas son sus instrucciones".


La demandante enfatiza que se vio impelida por la vulnerabilidad en que se encontraba, lo que le afectó en su salud y presión arterial por la intimidación, acoso, amenazas y burlas.

Reunión con funcionarios sin solución

El 07 de octubre se realizó una audiencia pública con la presencia de la actora, otra maestra afectada, Paula Jovita Gabrielli Garcia (responsable del Centro de Educación Inicial "Pequeños Genios"), y diversos mandos municipales: Lic. Jesús Paz; Lic. Charlie García (Comunicación); Arquitecto Mario Centeno (Desarrollo Urbano); Mtro. Gustavo Paloalto (Jefe de Gabinete); Lic. Daniel Nieto (Secretario de Ayuntamiento); Dip. Edith Moreno (Diputada Local); Lic. Carlos Esteban (Jurídico); Maria Teresa Rosillo García (Directora General de DIF); Esther Sangines García (Directora Operativa de DIF) y María de Lourdes Elizarraraz (Coordinadora De DIF).

A pesar de que durante la reunión se acreditó contar con el dictamen positivo de la Secretaría de Seguridad Ciudadana y de Protección Civil, la actora señaló que al finalizar el encuentro, los servidores públicos "nuevamente insistieron en proceder al día siguiente para clausurarla".

En consecuencia de estos hechos, la responsable de la Estancia solicitó al Magistrado deshechar y desestimar la petición de sobreseimiento por carecer de sustento y fundamento conforme a la ley. Además, la demandante se reserva el derecho de denunciar los abusos de autoridad, coalición de servidores públicos, intimidación, ejercicio abusivo de funciones y los que resulten ante autoridades competentes y de derechos humanos. #MetroNewsMx


Redacción

-La autoridad municipal de Celaya ignora la ley, se extralimita en funciones y aplica reglamentos de "cuidados" a centros de educación inicial: Villalobos.
-El municipio usa la "mesa de diálogo" como un ultimátum, rechazando escuchar puntos de la asociación y sin respetar el protocolo.
-La directora del DIF, Laura Casillas, y otras autoridades evidencian una actitud radical de cerrazón con consignas de clausura.
-La presencia de autoridades armadas en las clausuras de estancias infantiles es un acto de intimidación desproporcionada.
-El DIF y Desarrollo Urbano carecen de competencia legal para supervisar la Educación Inicial.
-La Lic. Villalobos denuncia que se está robando el derecho constitucional a la educación de los niños al aplicarles normas de custodia.
-Se acusa a la autoridad de violentar derechos e insistir en la ilegalidad por desconocimiento o capricho político.
-La reunión no generó acuerdos ni minutas; terminó en ruptura y hostigamiento con una nueva citación inmediata.
-El conflicto se debe a la errónea aplicación de leyes y la falta de capacitación en el ejercicio de las funciones de gobierno.
-La asociación llevará el caso a instancias de Derechos Humanos y buscará responsabilidades de los servidores públicos.
-El delegado de San Miguel Octopan se opuso a la cerrazón, buscando Laura Casillas dialogar con él por separado y en sus oficinas
-La asociación coincide en que la actuación municipal es un abuso de poder que afecta el interés superior de la niñez.
-Ciudadanía y centros de educación inicial están convocados a una unidad nacional ante el abuso en Celaya.
-La autoridad fue señalada de conducirse con falsedad al insistir que la reunión era la sexta, siendo la primera de diálogo real.
-El caso expone un problema de gobernanza local donde la voluntad política se impone sobre la legalidad y los derechos.

En entrevista con Guadalupe Lizeth Villalobos -Presidenta de la Asociación de Estancias Infantiles, SISEIN- y nuestro compañero periodista Eugenio Amézquita Velasco, se revela un conflicto institucional agudo en el municipio de Celaya -y con implicaciones nacionales- respecto a la competencia regulatoria sobre las estancias infantiles, que la asociación recalca que se encuentran dentro del concepto de Centros de Educación Inicial.

Los puntos neurales del conflicto con las Estancias Infantiles en Celaya

-La centralidad de la disputa legal y competencial tiene como el punto neural más fuerte la errónea aplicación de la ley y la falta de competencia legal por parte de la autoridad municipal -principalmente Desarrollo Urbano y DIF-.

Como evidencia clave, la Lic. Villalobos sostiene que la Ley General de Prestación de Cuidado y Atención Infantil y el reglamento municipal facultan a la autoridad para supervisar guarderías donde se dan cuidados y desarrollo, pero no a los centros de educación inicial.

Sobre el argumento legal es correcto -que la educación inicial es un rubro distinto a la simple custodia/cuidado y cae fuera de la competencia del DIF/Desarrollo Urbano municipal-, la actuación de la autoridad no es solo un error administrativo, sino un acto de extralimitación de funciones e invasión de esfera competencial. Este es el cimiento jurídico que justificaría el calificativo de "ilegalidad" e "injusticia" por parte de la asociación.

Esto implicaría que se estaría "robando el derecho a la educación" a los niños al aplicarles una regulación de "cuidado," contraviniendo el derecho constitucional a la educación inicial. Se subraya durante la entrevista la inconsistencia al compararlo con primaria o preescolar, donde el municipio no interviene.

La entrevistada plasma la cerrazón y falta de protocolo en la "Mesa de Diálogo", ya que la narración de la reunión por parte de la Lic. Villalobos evidencia una grave falla en el proceso de diálogo institucional, que se convierte en un mecanismo de imposición.

Esto también se pone en evidencia porque la mesa carecía de protocolo, orden del día y minuta de acuerdos. La postura de la autoridad -DIF, Secretario de Ayuntamiento, Particular del Presidente Municipal- fue "unilateral y arbitraria", con la única instrucción de que las maestras iniciaran el trámite de licencia del DIF. Además, se negaron a escuchar o analizar los puntos de la asociación, insistiendo en la consigna: "o se tiene que cumplir o van los sellos."

El análisis de la entrevista, en base a lo plasmado por la presidenta nacional de ASEIN, queda en evidencia que esto no fue una "mesa de diálogo," sino un ultimátum. La presencia de más de 20 personas de la autoridad contra 4 o 5 de la asociación y la falta de respeto a los protocolos sugieren una intención de intimidación y coerción, no de búsqueda de acuerdos. 

El abandono de la mesa sin firma de minutas y el corte de comunicación, seguidos inmediatamente por una nueva citación a la estancia clausurada, demuestran la mala fe en el proceso.

Al abordar nuevamente el punto de la presencia del uso de la fuerza pública y acciones de hostigamiento, en la entrevista saca a la luz el uso desproporcionado de recursos y el hostigamiento hacia los centros educativos.

La presencia de autoridades armadas -Seguridad Pública- durante la clausura inicial en la estancia de San Miguel Octopan, a pesar de tratarse de niñas y niños, bebés, se considera una violación grave y un desvío de recursos de seguridad pública. 

El hecho de que Desarrollo Urbano volviera a citar a la maestra Paloma, directora del plantel de SMO inmediatamente después de la mesa es un claro acto de hostigamiento o represalia.

El uso de la fuerza y la persecución administrativa en un asunto de competencia normativa, y contra una institución que atiende a la infancia, es éticamente cuestionable y socialmente alarmante. Esto contribuye a la percepción de que la acción de la autoridad es un capricho o una imposición política más que una aplicación diligente de la ley.

En el diálogo y entrevista con Villalobos se plasma también el desconocimiento y falta de capacidad de la autoridad
Se cuestiona abiertamente la capacidad y la capacitación de los funcionarios involucrados.

La Lic. Villalobos atribuye la actitud de cerrazón a un posible "desconocimiento del ejercicio de las autoridades" y a la falta de capacitación para aplicar leyes y reglamentos, extendiendo esta crítica hasta el presidente municipal. El delegado de San Miguel Octopan, al oponerse y ser invitado a la oficina de la Directora del DIF (Laura Casillas), refuerza la idea de una decisión impuesta desde la cúpula y no una postura técnica o legalmente consensuada.

Esto sugiere un problema de gobernanza donde las decisiones se toman por voluntad política -o capricho- sin el debido respaldo legal y técnico, lo que deriva en violaciones a los derechos ciudadanos.

La base del conflicto -es decir el por qué de la ilegalidad y la violación a derechos- se da porque el caso se define por la presunta incompetencia legal de las autoridades municipales de Celaya para regular los Centros de Educación Inicial bajo un marco de "cuidados" (DIF) y Desarrollo Urbano. Esta acción se traduce, en la práctica, en una violación al derecho constitucional a la educación inicial de los menores, siendo este el agravio principal.

La autoridad municipal demostró una postura radical y de cerrazón, utilizando la "mesa de diálogo" como un mero instrumento de coerción y ultimátum ("cumplir o sellar") en lugar de un foro de discusión y acuerdo. La falta de formalidad y la intimidación evidencian una ruptura del principio de legalidad y la voluntad de imponer una visión por encima del debate jurídico y social.

Ante la cerrazón, la asociación anuncia que el conflicto se traslada necesariamente al ámbito legal superior -Derechos Humanos, responsabilidad de servidores públicos- y al ámbito social -convocatoria a unidad nacional y posibles movilizaciones-. Esto subraya que la vía administrativa y el diálogo están agotados por la falta de voluntad de la autoridad.

El conflicto pone en entredicho la calidad de la gobernanza municipal en Celaya, sugiriendo que las acciones responden a un posible desconocimiento funcional o un ejercicio autoritario del poder, lo cual tiene serias implicaciones para la confianza de los ciudadanos y la observancia de la ley.

El caso exhibe un manual de cómo no debe actuar una autoridad en un estado de derecho: Se utiliza la fuerza -policía-, se ignora el marco legal vigente -disputa competencial-, se simula el diálogo -reunión sin protocolo- y se hostiga al ciudadano -nueva citación inmediata-. El conflicto, lejos de resolverse, ha escalado al nivel de una defensa del derecho constitucional a la educación contra un abuso de poder local.

La entrevista completa a la presidenta de ASEIN

Eugenio Amézquita Velasco
Tengo en la línea telefónica, desde Hermosillo, Sonora, a la licenciada Lisset Villalobos, Guadalupe Lisset Villalobos, quien es la presidenta de la Asociación de Estancias Infantiles SISEIN, y que ya nos habían comentado que iba a tener una reunión, se iba a reunir via Zoom, junto con las maestras de las estancias infantiles, que una de ellas ha sido clausurada, y que parece que estuvo muy accidentada esta reunión, de hecho estoy viendo las imágenes que usted me acaba de enviar de esta reunión, y pues parece que fueron cuatro contra el mundo, bueno, cinco, incluyendo al, creo, que delegado o subdelegado municipal de San Miguel Octopan. ¿Qué pasó, licenciada? ¿Qué sucedió? ¿Se aclararon las cosas? ¿Se volvió terso el terreno? ¿O finalmente se van a tener que ir al marco legal para hacerle ver a la autoridad de Celaya de que, como usted me lo ha dicho, se está cometiendo una injusticia? Gracias, licenciada. 

Guadalupe Lizeth Villalobos 
Muy buenos días, le agradezco una vez más esta oportunidad y este espacio, y que nos permitan el uso de la voz precisamente para compartirles lo que nosotros vivimos el día de ayer en esta mesa, si le podemos llamar mesa. 

Para nosotros, sinceramente, fue muy, causó sorpresa, siendo que hemos estado en mesas de trabajo con todos los ordenamientos o los distintos poderes del Estado del país. Sin embargo, en esta mesa no existía un protocolo, no existía un orden del día, y todavía ni siquiera había una presentación cuando abordan, bueno, ni siquiera solicitaron el uso de la voz, y una persona de DIF, Teresita, inicia precisamente, pues, simple y sencillamente así, inicia en el sentido de que hablando pues lo que hace el DIF y que están en la mesa para solicitar que se realice el trámite. 

Nosotros en repetidas ocasiones solicitamos una vez más la presentación en el orden del día, que se respetaran los protocolos, una minuta de acuerdos, sin embargo, a todo, pues de alguna manera, sí hubo una presentación que sinceramente no fue presentación, si pueden observar las imágenes, hay más de 20 personas en la mesa, aparte, el único orden o punto del día era que tenían las maestras que iniciar el procedimiento para esa licencia del DIF, ese era el punto, que no había otro punto, no había más, cuando sabemos todos, todos los mexicanos, no nada más hablo los del municipio de Celaya, sino todo el país, ya es de conocimiento nacional, que hubo unas graves violaciones en el procedimiento del desarrollo urbano y cómo estaban alterando las actas, cómo estaban violentando los derechos, y sobre todo con autoridades en conjunto, habiendo niñas y niños, bebés, nuestros bebés del país, y autoridades armadas, cuando tenemos tanta inseguridad en nuestro país, y esas autoridades deben estar haciendo su trabajo en otras áreas de otros sectores, donde verdaderamente estamos expuestos.

Así mismo, las autoridades del DIF local, tienen muchísimo trabajo que hacer como para estar con el 1% de los niños y las niñas del municipio, que realmente están en un lugar seguro donde se están precisamente educando o se está fomentando la educación, entonces, al iniciar esta situación, que nosotros pretendíamos verdaderamente la voluntad, que hubiera voluntad por parte de la autoridad, que estuvieran abiertos al diálogo.

Ahí les compartimos la grabación de toda esta reunión, en la cual, por más que solicitábamos, esa apertura no se dio, ustedes pueden escuchar la voz de todos los presentes, en donde hasta diputadas estaban en el mismo sentido de insistir en violentar los derechos que nos asisten, y que no vamos a renunciar a ellos, porque prácticamente nos estaban pidiendo que nos allanáramos, y ahí lo van a escuchar ustedes, ahí lo van a escuchar todo esto que ellos manifestaban, igual el secretario del ayuntamiento, el particular del presidente municipal, entonces, y Laura (Casillas), que es una maestra, que precisamente está coordinando lo que es el diputado del municipio.

De manera unilateral y arbitraria, empiezan a precisamente solicitar todos, prácticamente a una sola voz, que se tiene que cumplir o van los sellos, o se tiene que cumplir o no quitan sellos, ahí está también muy claro la postura. Entonces, para nosotros, es al momento de solicitar.

Bueno, no nos daban entrada con ninguno de los puntos que llevábamos a la mesa, bueno, no lo dieron, no los aceptaron, ni siquiera los leyeron, ni nada, no nos escucharon. Bueno, entonces, cuando me preguntan y cuál es la contrapropuesta, bueno, entonces, si no quieren analizar todos los puntos que estamos poniendo sobre la mesa, entonces, pues, vamos a revisar si cuentan con facultades y competencia. Entonces, ellos insisten en que sí cuentan, pero no ponemos en la mesa las leyes.

Bueno, vamos a hacer, entonces, demos un espacio, un receso, reagendemos para que lo veamos las áreas jurídicas, y ahí ya ver realmente, pues, que no hay facultad o competencia como nosotros lo sostenemos, y lo seguimos sosteniendo, y porque así está en la ley. Entonces, pues, no, no hubo apertura. También me llamó mucho la atención que se conducían con falsedad, porque ahí insistían que era la sexta reunión cuando es la primera reunión que verdaderamente se tiene.

Hubo una convocatoria un día sí para la reunión, sin embargo, sí quiero también resaltar que ese momento que las maestras iban en trayecto le chocaron. Algo les impidió a este accidente llegar, no fue por otra causa o una situación, fue una situación realmente extraordinaria, y que, pues, gracias a ese accidente, ellas no pudieron asistir. Fue la única, y no hubo mesa, porque realmente les impidió esto llegar.

Esta es la primera mesa de diálogo, que podemos llamarlo así. Decían, ellos manifestaban que nosotros no teníamos voluntad cuando les decíamos bueno, pues ya te propusimos CXYZ y demás, ahí, pues, no quedó en nosotros sostenernos en algo, y en el caso de ellos, sí, no salieron de donde mismo, y aquí lo que más nos hace ruido a nosotros es que salen de la mesa sin cerrar la mesa, sin firmar minutas, nos cortan la comunicación, y cuando las maestras hacen su traslado a sus centros de educación inicial, ya estaba, en el caso de la maestra Paloma, de este centro, ya estaba antes que ella, otra vez desarrollo urbano, dejando una citación para el día de hoy. Entonces, esto ya está rebasando esta situación de violaciones, de ilegalidad, de acuerdo a la autoridad, y por qué lo comparto con ustedes, porque como ciudadanos no debemos de permitir esto.

La ley, ellos, si ustedes ven las notas, y se las estamos compartiendo en este momento, la Ley General de Prestación de Cuidado y Atención Infantil, así como el reglamento, que tiene un nombre muy similar también a esta ley, de ahí del municipio, se los estamos compartiendo, ese reglamento y esa ley sí los faculta a supervisar guarderías donde se dan cuidados y desarrollo de los niños y las niñas. Sin embargo, ni el reglamento ni la ley establece que pueden supervisar a los centros de educación inicial. Son ejes completamente opuestos, ejes completamente que lo venimos nosotros resaltando y vamos a seguir alzando la voz.

Los cuidados le han robado el derecho a la educación a los niños y a las niñas del país, y los sostenemos, porque hasta la fecha insisten en robar ese estado de derecho que no le pueden negar a los bebés de nuestro país. A las mamás, a los papás, queremos llegar a esos hogares que nadie, a los padres y a las madres, escuchemos esto. Nuestros hijos tienen el derecho y merecen esa educación inicial por parte del Estado, porque está establecida en la Constitución, porque les corresponde.

Y ya basta que estas áreas del DIF, simple y sencillamente, vengan a alejar ese derecho una vez más. Por eso estamos nosotros en esta unidad y hoy convocamos a una unidad nacional. Alcemos la voz, veamos, documentémonos, no nos quedemos nada más con un dicho de una autoridad que está muy evidente de las violaciones que insiste de tracto sucesivo, o sea, no está cesando con esas violaciones, y por eso en este momento nosotros, repito, alzamos una vez más la voz y que nos unamos y apoyemos a la maestra en este momento, al centro que está en operación, a esos padres que están afectando a esas madres y sobre todo a los niños y a las niñas, que es porque nosotros estamos velando y precisamente garantizando el interés superior de ellos.

Por tanto, sí les hacemos este llamado porque no podemos permitir que nos estén gobernando un núcleo de equipo, personas que sinceramente estén violentando todos estos derechos, ni siquiera principios, derechos. Todo están violentando y que no tengan esa apertura o ese análisis, ni siquiera las áreas jurídicas con una errónea interpretación de las leyes y sobre todo de la aplicación de las mismas. Para nosotros es sumamente delicado que esté sucediendo esto.

Entonces, repito, nos asiste el derecho, nos asiste la razón, nosotros vamos a buscar procedimientos tanto en las áreas de derechos humanos, así mismo como la responsabilidad de servidores públicos y lo que resulte del daño que están causando, porque todo esto ya es una afectación al interés social y también a derechos humanos y garantías individuales que están golpeando, están afectando gravemente a los ciudadanos y las ciudadanas. Entonces, aquí mismo se acredita también que al momento de nosotros manifestar y expresar que es el DIF el que está provocando eso, ahí queda muy evidenciado, muy evidente en la mesa que se tuvo. Ahí ustedes también pueden analizar y poder tener una opinión y obviamente en base a la verdad, que es lo que nosotros estamos aquí en base a esta verdad y que no nos estén engañando y mucho menos falseando.

Ahí está la ley, es muy clara la ley y el reglamento que pretenden aplicar que no aplica y que no es competente. Repito, la ley faculta y tiene la competencia para cuidados y desarrollo, nada que ver con educación inicial, ni educación en sí. 

Eugenio Amézquita Velasco
Hay varios puntos que me interesarían. Bueno, ya me quedó claro, el reglamento que tiene el municipio de Celaya establece que no menciona para nada educación inicial. Habla de cuidados, pero no de educación inicial, porque de otra forma, pues esto podía hacerse, como lo dijimos en otra entrevista, podría hacerse genérico para primarias y para preescolar, porque también son niños, también es infancia, y sin embargo ahí no, ahí en ese terreno no se meten. Ni el reglamento habla de que sea en educación primaria, ni sea en educación preescolar, ni en educación inicial.
Creo que eso ya me quedó claro. Pero me llama la atención, usted mencionó a una Laura, está hablando de Laura Casillas, la presidenta del DIF de Celaya? 

Guadalupe Lizeth Villalobos
Así es, ella es una de las que también, y ahí van a poder ustedes escuchar la mesa, en donde ella también muestra su postura, y pues dice lo mismo, que ya ellos están cumpliendo y que si nadie ha venido a aplicar la ley, pues que ellos no la aprobaron. Sin embargo, es una aplicación, como repito, o de hecho se los comentamos en la mesa a las diputadas que estaban presentes, porque les dijimos que es bien importante, y al cabildo, que cuando se estén aprobando leyes o reglamentos, que deben de proponer iniciativas, precisamente que estén apegadas a la legalidad.

Nosotros sabemos que aún se aprueben, eso no quiere decir que están en toda la legalidad, si están violentando derechos humanos y garantías constitucionales. Entonces, ahí es algo bien importante, también como ciudadanos y ciudadanas, tener el conocimiento de que no porque ya existe una ley, esa ley realmente no está generando violaciones, como en este caso lo podemos nosotros observar, y que están haciendo una errónea y incorrecta aplicación de la mesa. 

Eugenio Amézquita Velasco
Ahora, la otra cosa que me llama la atención, y creo que está en los audios, usted corríjame, hay un momento en que ya cuando se empiezan a levantar y se empiezan a cortar la señal, pues de aquí ahí muere porque no nos entendimos, que así es como lo estoy comprendiendo yo, no sé si el delegado o subdelegado municipal de San Miguel Octopan, como que se le busca convencer y se les dice que se va a clausurar la estancia, se le van a poner sellos, y entonces hay una reacción del subdelegado para con Laura Casillas, y Laura Casillas también hace algunos comentarios, me gustaría saber si esto es correcto, y qué fue, que hubo en ese intercambio de palabras.

Guadalupe Lizeth Villalobos
Sí, así es, el delegado se para, porque como todos se estaban retirando de una manera nada apropiada, el delegado lo expresa para todos, y dice nada ni nadie por encima del pueblo. Para nosotros obviamente escuchar eso fortalece, porque era una mesa de cuatro o cinco para veinte y tantas otras personas, que obviamente estaban en una postura completamente radical. 

Ahora, esta directora Laura Casillas lo invita a su oficina, para decirle que ella está cumpliendo con la ley, que está realmente facultada, que nosotros estamos en un error, sin embargo también al momento que ella concluye esa invitación, de esa manera al delegado, nosotros también le solicitamos lo mismo, que nosotros también teníamos como acreditar lo que nosotros estamos haciendo valer, y lo que ya es evidente a los ojos de todos los ciudadanos y ciudadanas del país, lo que fue completamente evidente, la realidad y las violaciones que se generaron y se mostraron ese día, al llegar arbitrariamente y de ese nivel, hasta con una autoridad con armados, en este caso la seguridad pública, entonces ahí se dio esta situación, y el delegado se mantuvo muy firme con el pueblo, porque a él le consta lo que se vivió en ese centro, y le consta lo que se vivió en la mesa.

Eugenio Amézquita Velasco
¿A qué atribuye usted esta actitud? Bueno, así como usted me la plantea como de cerrazón, esta actitud radical, que usted manejó este calificativo, de parte de las autoridades, de parte de la presidenta del DIF, en este caso Laura Casillas, es que va a ser porque va a ser. ¿A qué atribuye usted este, no sé si sea un capricho, no sé cómo se le pueda llamar? 

Guadalupe Lizeth Villalobos
Realmente pues tal vez sí pueda pasar por nosotros el que pueda ser, tal vez un capricho, sinceramente yo lo veo también más como el desconocimiento del ejercicio de las autoridades, el no estar capacitados precisamente para aplicar leyes y reglamentos, para el ejercicio de, en este caso, de una autoridad, que en este caso es DIF, o son dos bomberos, o el propio ayuntamiento. 

Entonces sí nos falta mucha capacitación, mucho conocimiento para el ejercicio de funciones de buen gobierno, y sobre todo nosotros insistimos mucho en esa mesa de crear políticas públicas y actos de gobierno como corresponden.

Sin embargo veo que carecen, que carecen de esa capacitación. Es importante también ver que a veces, a lo mejor no somos aptos para gobernar, pero siempre hay una oportunidad de capacitación, y aquí no veo que estén sinceramente desde el presidente municipal, que me disculpen, pero algo está sucediendo aquí, tenemos que poner mucho, mucho ojo. 

Eugenio Amézquita Velasco
Bueno, pues digo, es una lástima, es triste que desde afuera nos estén viendo y estos son los calificativos que las autoridades municipales tengan que recibir, pero bueno, usted es abogada y está llevando este caso, y razones ha de tener insuficientes y yo creo que muy comprobadas para que pueda usted señalar esto.

Pues vamos a estar muy atentos, quizá una de mis últimas preguntas, para no decir que sea la última, podría llegarse al caso, no sé, quizá la palabra movilización se me haga muy exagerada, pero sí de acciones donde todas las guarderías del país, las del estado, las de los estados periféricos al estado de Guanajuato, realizaran para manifestar su solidaridad con estas instituciones de educación inicial, estancias infantiles, solidarizarse con ellas para manifestarles que no están solas, ¿pudiera llegarse el caso? 

Guadalupe Lizeth Villalobos
Sí, claro que sí, de hecho hay muchas acciones sociales que podemos nosotros realizar con todos los centros de educación del país, y sí cabe la posibilidad de estas movilizaciones. Sabemos, lo hemos hecho, si ustedes nos pueden ahí monitorear, hemos hecho acciones sociales, diversas acciones sociales, entonces sí cabe esta posibilidad porque no están solas, no estamos solas, y sabemos que la sociedad está precisamente con nosotras, y sobre todo para evitar este tipo de abuso. 

Eugenio Amézquita Velasco
Bueno, pues le quiero agradecer, licenciada, vamos a seguir muy al pendiente porque usted me acaba de comentar en la entrevista de otra citación que le hicieron precisamente a la estancia infantil de San Miguel Octopan, y pues vamos a estar muy al pendiente, y pues a ver, esperemos que la ley brille, la justicia brille también. 

Muchas gracias, licenciada. Gracias, buenos días. Soy Eugenio Amézquita, a través de Metro News. 

Guadalupe Lizeth Villalobos López: activista a favor de la infancia

Guadalupe Lizeth Villalobos López es una destacada activista, educadora y defensora de los derechos de la infancia en México. Actualmente se desempeña como presidenta nacional de la Asociación Nacional de Estancias Infantiles (SISEIN) y es también integrante del colectivo Conservando los Valores de Familia (CoVaFam).

Defensora de la educación inicial

Villalobos López ha sido una voz firme en la exigencia de un sistema estatal de educación inicial público, gratuito, obligatorio y laico, conforme al artículo 3º constitucional. Ha denunciado irregularidades en el ejercicio del presupuesto destinado a estancias infantiles en varios estados, especialmente en Sonora y Guanajuato, donde ha encabezado manifestaciones pacíficas frente a congresos estatales.

Caso Celaya: defensa ante clausura arbitraria

En octubre de 2025, Villalobos denunció públicamente la clausura ilegal de una estancia infantil en Celaya, Guanajuato, por parte de autoridades municipales, incluyendo el DIF, Protección Civil y Desarrollo Urbano. Señaló que la estancia operaba legalmente desde hace 18 años como centro educativo, no de cuidado; el DIF no tiene competencia sobre educación inicial, que está regulada por la Ley General de Educación además del hecho de que la clausura representa una grave violación a los derechos de niñas y niños, afectando su desarrollo integral.  

El caso está siendo llevado ante el Tribunal Contencioso Administrativo del Estado, y se ha solicitado intervención del Congreso y la Gobernadora.

Villalobos López ha articulado una red de más de mil centros de educación inicial en el país, y ha documentado casos similares en otros estados. Su labor busca garantizar que el presupuesto educativo se ejerza correctamente y que las estancias infantiles no sean tratadas como simples centros de cuidado, sino como espacios formativos esenciales para el desarrollo de la niñez.

También ha participado en foros legislativos, medios de comunicación y encuentros ciudadanos para visibilizar la urgencia de proteger la educación inicial como un derecho constitucional. #MetroNewsMx


Redacción

-Autoridades de Celaya incurrieron en graves violaciones al intentar clausurar una estancia infantil en la comunidad de San Miguel Octopan sin orden legal clara.
-Una llamada del secretario del Cabildo, Daniel Nieto, hizo que por arte de magia los empleados suspendieran sus procedimientos de clausura, explicó la directora del plantel.
-La intervención incluyó a dos autoridades de forma violatoria y en conjunto, lo cual contraviene el procedimiento administrativo.
-Una de las autoridades accedió a la estancia sin orden específica y con la presencia de niños, lo que se considera delicado.
-El Ayuntamiento de Celaya, Guanajuato, carece de facultades y atribuciones para solicitar un dictamen de DIF a las estancias infantiles.
-El DIF no tiene facultades de inspección en centros educativos y está usurpando funciones que corresponden a la educación inicial.
-Las autoridades alteraron las actas de inspección para solicitar requisitos que no les competen.
-Se está aplicando la retroactividad de las leyes al intentar imponer un nuevo reglamento de Desarrollo Urbano a estancias con operación previa, lo cual no procede.
-La labor de las estancias infantiles SISEIN es educación inicial, no se limitan a criterios de atención o cuidados del DIF.
-El DIF debería enfocarse en los cuidados de la infancia en los hogares, donde hay una alta población de niños de cero a cuatro años.
-Se está abriendo un precedente peligroso al permitir que el DIF entre a supervisar preescolares, algo que no está dentro de su competencia.
-La actuación del DIF y el municipio de Celaya con Protección Civil está violentando el derecho a la educación de los niños y niñas.
-El presupuesto etiquetado para las instancias de educación inicial en Guanajuato fue reasignado al DIF, sin transparencia y sin ser solicitado para esa área.
-La Presidenta de SISEIN exige al Congreso y a la Gobernadora de Guanajuato la reasignación de recursos a la Secretaría de Educación, no al DIF.
-Las autoridades no pueden justificar la violación de derechos con una "curva de aprendizaje"; deben capacitarse y conocer sus facultades.
-Se llevará el caso ante la Procuraduría de los Derechos Humanos debido a las graves violaciones cometidas por la autoridad municipal.



La Maestra Guadalupe Lizeth Villalobos López, presidenta nacional de estancias Infantiles SISEIN, denunció, en entrevista con nuestro compañero periodista Eugenio Amézquita, una serie de arbitrariedades y graves violaciones por parte de las autoridades municipales de Celaya y el DIF estatal y municipal contra las estancias infantiles. Enfatiza que la función de SISEIN es de educación inicial, no de cuidados, por lo que el DIF usurpa funciones al intentar inspeccionar o supervisar, labor que compete a la Secretaría de Educación. 

La presidenta de esta Asociación señala específicamente que el municipio no tiene facultades para solicitar dictámenes de DIF ni aplicar reglamentos de Desarrollo Urbano con retroactividad. Un punto crítico es la reasignación sin transparencia del presupuesto estatal de educación inicial al DIF, que no está cumpliendo con el destino original de los fondos. Además, acusa a las autoridades de violentar derechos e incluso asustar a los niños durante las inspecciones ilegales, anunciando el escalamiento del caso a Derechos Humanos y la vía judicial para revertir el daño.


Sin embargo, de manera imprevista, entró una llamada al teléfono de la directora de la institución, Maestra Sofía Paloma Gándara García, alrededor de las 15:00 horas, y se trataba del secretario del H. Ayuntamiento de Celaya, Daniel Nieto, quien pidió a la misma directora activara el altavoz del teléfono y pudo ser escuchado por los presentes, tanto de Desarrollo Urbano, Policía Municipal y padres de familia así como por la misma directora, que dio órdenes a los empleados municipales de retirarse del lugar. Que él, el secretario del cabildo, ya se había comunicado a la dirección de Desarrollo Urbano  para que ya no procedieran.



Unos 20 minutos después de la llamada, llegó personalmente al estancia infantil, acompañado de la subdelegada municipal de San Miguel Octopan, el mismo Daniel Nieto para decirle a la directora que iba a apoyarle, que estaba con ellas, que quería platicarlo, sin agendar aún, además de serle solicitado por la directora Paloma Gándara, de que fueran quitados también los sellos de clausura de la estancia ubicada en la colonia Los Pinos y reunirse también con ella. 

La entrevista a la presidenta nacional de ASEIN

Eugenio Amézquita Velasco
Bueno pues tengo nuevamente en la línea telefónica desde Hermosillo, Sonora, si es que no me falla la ubicación, a la maestra Guadalupe Lizeth Villalobos López quien es la presidenta de de la ANSEI, de la asociación nacional de estancias infantiles que agrupan precisamente un sistema que se llama SISEIN, quiero agradecerle a la maestra Lizette esta oportunidad de esta entrevista porque hoy precisamente la maestra Lizette Villalobos, Lizeth Villalobos, Guadalupe Lizette Villalobos López, creo que es su nombre completo, verdad maestra.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es.

Eugenio Amézquita Velasco
Hoy se intentó, se intentó tratar de clausurar otra estancia infantil en Celaya, ahora en la comunidad de San Miguel Octopan, se encuentra unos minutos aquí de la cabecera municipal, pero parece que les falló el asunto porque llegaron con una serie de irregularidades y además de arbitrariedades. Me pudiera, me pudiera maestra explicar qué fue lo que sucedió realmente en el lugar, gracias.


Guadalupe Lizeth Villalobos López
Realmente lo que sucede es que llegan dos autoridades de manera violatoria y llegan en conjunto y esta es la primera violación que nosotros tenemos aquí agraviante porque no, en el procedimiento administrativo no establece que esto debe de ser y suceder. Entonces entra precisamente estas autoridades, una sin orden y con niños, eso lo delicado es que entran con niños, sin embargo nosotros ya hemos compartido con todos ustedes y les agradecemos el espacio en cuanto a las violaciones graves que se están dando en este ayuntamiento de Celaya, Guanajuato, en donde realmente no cuentan con facultades ni atribuciones, no hay materia en, por la razón o motivo que están solicitando como autoridad un dictamen de DIF, no es competencia del desarrollo urbano municipal, por tanto aquí nosotros queremos resaltar como lo pueden ver en las redes que existen, hay un envío en donde las maestras han estado compartiendo, precisamente donde se puede observar que llegan solicitando ocho puntos y ellos mismos alteran las actas de inspección para solicitar algo que no les corresponde, entonces aquí nosotros podemos observar como ciudadanos cómo violentan los derechos cuando la maestra, como lo hemos acreditado, viene cumpliendo por más de 15 años en la operación de esta estancia.

Eugenio Amézquita Velasco
Maestra hay unas informaciones extraoficiales que a mí me gustaría que usted me confirmara o me desmintiera si estoy acaso equivocado, una de ellas es el caso primero de que llegan policías, se introducen, aquí está hablando San Miguel Octopan, se introducen al centro de trabajo donde hay niños, donde hay bebés, pero no traen una orden para poder hacer esto, ¿esto es correcto o a lo mejor estoy equivocado?

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es, no, no traen una orden, la orden que traen es para pedir el uso de suelo y lo que corresponde a desarrollo urbano, que la maestra ya les muestra y acredita su cumplimiento, entonces lo que corresponde a DIF, para empezar, DIF no tiene facultades de inspección y que no, que nada tiene que ver, pues eso se atiende con esa autoridad y se hacen las aclaraciones correspondientes, sin embargo ellos no están facultados en desarrollar sus actividades o lo que corresponde a otra autoridad, esa es una, la otra es que realmente lo que vienen pidiendo pues es en base a lo que ellos están, sin embargo ellos mismos violentan sus propias actas para hacer ver los agravios o la arbitrariedad precisamente que no, que no, que vienen en un sentido como las maestras dos han manifestado, que hay ahí una situación de otra naturaleza, el por qué vienes y violentas a los niños, por qué vienes y les clausuras, porque ya ellos como autoridad estaban fungiendo como autoridad ordenadora y ejecutora, esa es otra grave violación de todas las que hemos mencionado en este momento, entonces no está dentro de los puntos, dentro de los puntos no viene lo que el motivo o la razón por la que pretendían clausurar, que es exactamente igualita el acta que con la maestra Jovita que clausuraron el viernes pasado.

Eugenio Amézquita Velasco
A ver maestra, me detengo en esto de desarrollo urbano, la información también extraoficial que tengo y que me gustaría ver, insisto, me confirme usted por estos elementos que voy reuniendo en el camino, de que se argumentó una presunta irregularidad en el documento que la maestra de San Miguel Octopan de esta estancia, una presunta irregularidad en su documento de desarrollo urbano y el argumento de la maestra, bueno pues es que ustedes me lo hicieron así, o sea de entrada si ustedes sabían cómo debía, por qué me lo hacen de esta manera y luego vienen y me dicen estás mal cuando el error no es mío, es de ustedes porque así lo emitieron, ¿es correcta esta situación?

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Es correcto, ahora no hay tal error, hay tal error para ellos porque ellos hacen una reforma al reglamento y están queriendo aplicar algo pues lo que se denomina la retroactividad de las leyes.

Eugenio Amézquita Velasco
Pero aquí no procede eso, pero aquí no procede retroactividad.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
No procede porque la maestra no la está aceptando y como ciudadanos también la constitución nos cubre o es parte de nuestros derechos el decidir si la aceptamos o no, la maestra no la está aceptando, por tanto no hay nada que esté irregular, que si ahora ellos están aplicando un nuevo reglamento, bueno que se los apliquen a los nuevos, a las guarderías o a quienes ellos se lo vayan a aplicar, pero la maestra no está cumpliendo en ningún momento.

Eugenio Amézquita Velasco
Ahora la otra cosa que me llama la atención es el DIF, porque bueno, usted en la anterior entrevista me declaraba de que en este caso las instancias infantiles que pertenecen a este sistema que ustedes están trabajando, no están dentro de un criterio de atención o de cuidados, ¿verdad? No, no esa es la función. Ustedes están reconocidos como instituciones educativas dentro de lo que es educación inicial.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es.

Eugenio Amézquita Velasco
Y que por lo tanto el DIF está fuera de lugar y está usurpando unas funciones que no le corresponden, estoy preguntando, como si fuera una inspectora escolar, un supervisor de zona, un jefe de sector o si fuera la misma Secretaría de Educación Pública del Estado de Guanajuato, cuando en este caso no tiene facultades para hacer este tipo de cosas. Esa es una. Y número dos, un argumento que escuché yo ahí, que también me gustaría si estoy mal me corrija, pero el argumento es que ellos actúan porque están a favor de la infancia, y entonces en ese caso yo preguntaría, entonces el DIF también tendría que estar checando jardines de niños, escuelas primarias y hasta domicilios particulares, que en la práctica vemos que no lo hacen.

¿Qué le está pasando al DIF? ¿Se está sobrepasando de sus funciones?


Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es. En el número uno, exactamente, no está dentro de sus facultades de atribuciones, no le corresponde, ellos les corresponden los cuidados. ¿Dónde cuidan niños?

En los hogares, ahí sí, que tenemos más de treinta y nueve millones de niños y niñas de cero a cuatro años de edad en el país, en donde el DIF no está haciendo nada, y quiere estar dentro de los lugares donde verdaderamente tienen seguridad, donde verdaderamente es mínimo la incidencia que pudiese ocurrir. Ahí está y no lo estoy inventando, están las estadísticas, están en todos esos estados donde podemos observar donde verdaderamente son los reportes, los accidentes, los abusos y demás hacia la primera infancia. Y sí, también, número dos, realmente ellos, como le comentaba, resulta que ahora van dentro de las áreas educativas, tampoco es facultad y competencia, y aquí hago un llamado a todos los secretarios de educación del país y al secretario de Educación Pública del país que pongan ojo aquí, porque se están abriendo las puertas en todos los preescolares para que entre el DIF a supervisar cuando no es su facultad, y está establecido en todo el ordenamiento, y me gustaría saber por qué les están abriendo las puertas cuando no corresponde. Esto sí es una pregunta para ellos directamente, y de esta manera pues que realmente vean de dónde se desprende, desde las leyes orgánicas y demás, o las leyes secundarias en las cuales, vuelvo a repetir, no tienen facultades de atribuciones, y por tanto están también violentando los derechos de los niños y las niñas, y los derechos de las instituciones públicas o educativas. En el caso del DIF, otra situación muy grave y delicada que nosotros venimos observando desde el 2019, es quién es el área que le está arrebatando a los niños y las niñas el derecho a la educación, porque aquí es muy evidente, y lo podemos observar en el en vivo, porque resulta así tal cual usted lo dice, contradictorio.

Si ellos van a dar a los niños y a las niñas los derechos que corresponden, están de la mano con una autoridad, bueno con varias, porque también se prestó protección civil y de bomberos del municipio de Celaya, en donde precisamente entre en conjunto, y con el propio alcalde de este ayuntamiento, a violentar los derechos de la primera infancia. Y lo podemos ver en el video, cómo entran de manera ilegal a esta instancia infantil, a este centro educativo, en donde asustan a los niños, está la sociedad afectada, los papás, las mamás ahí presentes, y aún así insisten en violentar. Entonces, ¿En dónde está precisamente por lo que ellos velan?

Ahí es evidente la violación y que realmente no le importa a la familia, y mucho menos los niños y las niñas. Por tanto, hacemos un llamado a todas las instituciones educativas, directoras, directores, ojo con esto, no tienen la facultad, estamos cometiendo un grave error en abrir las puertas. Cuando ellos deben de ir, realmente ellos deben de estar para todos esos niños que están en los hogares, ahí las queremos ver, porque ahí para eso es su naturaleza, para eso fue creado el DIF.

Eugenio Amézquita Velasco
El DIF está recibiendo directamente recursos que deberían entregarse a las instancias infantiles por otro mecanismo y no por el DIF. Uno. Número dos, que esta presión que están ejerciendo sobre instancias que no quieren y no piden estar registradas en el DIF, pareciera llevar la connotación y el interés del DIV de tener más guarderías para que le den más presupuesto, desconociéndose en un momento dado si el reparto de los recursos se está haciendo de manera adecuada.

Si se está dando realmente a las instancias lo que el Estado se supone que debería de hacer llegar a las instancias. Y además, pues le ponen un plus ahí, no sé si también sea cierto o no, de entregarles pues que las despensas, cuando definitivamente ese tipo de cosas no es también lo que están pidiendo las instancias. Son recursos para poder operar, para poder tener los elementos que ayuden al desarrollo de la educación inicial dentro de las instancias.

¿Hay algo de cierto esto? O sea, parece que el interés es, quiero tener, lo digo en concreto, "quiero tener más estancias para que me llegue más dinero o yo controlar el dinero, yo se los administro y confórmense con lo que yo les voy a dar. ¿Voy bien o me regreso?


Guadalupe Lizeth Villalobos López
Sí es cierto, sí es verdad y también tenemos como acreditar y probar. Y lo voy a poner en contexto de esta situación del tema del presupuesto. Todo quien está velando por el interés superior de los niños y las niñas y la educación inicial en el Estado de Guanajuato es AESIN.

Esta asociación toca las puertas tanto al Ejecutivo Estatal como al Congreso. Sin embargo, se logra un presupuesto en el dos mil veintitrés para ejercerse en el veinte veinticuatro. Ellas, al momento de que se autorice este presupuesto, lo solicitaron que se ejerciera a través de la Secretaría de Educación del Estado para las instancias, en este caso los centros de educación inicial, que representamos para poder garantizar en tanto se pueda contar con el instituto y el sistema estatal.

Sin embargo, pues ellas empiezan a tocar puertas en la Secretaría de Educación y les dicen que no hay nada, que no hay nada, cuando se etiquetó. Sin embargo, al etiquetarse, bueno, ellas piden una respuesta, una aclaración a lo que les estoy comentando y les contestan por escrito que el presupuesto que solicitaron se les autorizó, pero lo asignaron a DIF. Entonces, desde ahí a nosotros, pues hay una violación, en este caso por parte de esta asignación, cuando fue muy clara la solicitud, se autoriza, se aprueba y a las maestras no les han ejercido absolutamente nada dos mil veinticuatro y tampoco veinte, veinticinco.

Eugenio Amézquita Velasco
No hay transparencia entonces.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
No hay transparencia, no hay transparencia, fueron a las áreas correspondientes, han tocado puertas, también tienen cómo acreditarlo, tienen escritos, acusas de recibido, y simple y sencillamente en el caso del gobierno del estado de Guanajuato, pues no hay, no hay, nada más les dicen que está asignado a DIF, pero ahí no se solicita, entonces, creo que ellos tienen la facultad de hacer la reasignación correspondiente, porque sí está en la ley orgánica y en facultades del gobierno hacerlo para asignarlo al área que corresponde y que se solicitó. Ahora, el DIF lanza un programa, un programa abierto para dar veinticinco mil pesos.

Entonces, eso no resuelve y no se solicitó el presupuesto para eso. Entonces, se le está haciendo precisamente un llamado ante esta demanda pública que estoy haciendo en este momento al Congreso del Estado y a la gobernadora precisamente para que ponga ojo y hagan la resignación correspondiente y en el caso del Congreso del Estado que lo asigne y lo etiquete a donde se le solicita, al área de educación, porque nosotros sí tenemos conocimiento de que nada tiene que ver la educación con el DIF. Nosotros entendemos que el DIF tela por las familias y por los niños, pero en un área de cuidados, nada que ver con la educación.

Eugenio Amézquita Velasco
Si está en ese papel de cuidar la infancia, ¿por qué no lo hace también en preescolar? ¿Por qué no lo hace también en las primarias? Y también casa por casa, ¿no?

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es que ahí es donde debe de estar y no en los lugares, en los pocos, pocos lugares que tienen los niños precisamente para recibir la educación y sobre todo con maestras y padres de familia que han estado coadyuvando realmente con el Estado porque esta obligación corresponde al municipio, al Estado y a la Federación. Y al municipio, al presidente municipal le hago también un llamado y un exhorto en este caso porque ¿Qué estás haciendo, presidente municipal? La Constitución establece que te corresponde y es obligación tuya apoyar, velar y garantizar la educación inicial en tu municipio y quienes lo están dando, estás atropellando, estás violentando.

Entonces queremos saber después de esto, ¿Cómo vas a hacer toda esa reparación del daño que has causado? Porque estás afectando a muchas familias, a un municipio que realmente necesita de los centros de educación inicial y necesita seguridad y no que te sumes a la inseguridad. Entonces, sí es un llamado y realmente fuerte porque con los niños y las niñas no.

Eugenio Amézquita Velasco
En unas palabras sintéticas sería "DIF, manos fuera, DIF de los asuntos educativos de las estancias infantiles". No estamos diciendo que no se suman a la cooperación, pero entonces es "DIF, saca las manos del tema educativo de las estancias".

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es y deja de arrebatarles la educación a los niños y a las niñas.

Eugenio Amézquita Velasco
Y los recursos, porque se supone que ellos no los deberían estar manejando.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es.

Eugenio Amézquita Velasco
Por último maestra, a menos que haya algún otro punto que usted quiera darnos para enriquecer el tema, pues está usted dejando ver que hay una serie de elementos que podrían llevar a la presunción de violación de los derechos humanos. ¿Van a llevar también este tema a la Procuraduría? Bueno, en este caso en el estado de Guanajuato, la Procuraduría Estatal de los Derechos Humanos, para que intervenga, se emitan las resoluciones respectivas y se ejecuten de inmediato?

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es. De hecho, es parte de los recursos que se están trabajando por todo el equipo nacional y vamos a tener también esta vía de los derechos humanos porque ya es muy notorio y evidente todas las graves violaciones. Entonces, esto también lo tenemos que hacer valer y en ese sentido estamos.

Nosotros no quitamos el dedo del renglón como están saliendo en algunas notas y nosotros somos la voz de esos niños y niñas del municipio, del estado y del país.

Eugenio Amézquita Velasco
¿Cuántas estancias infantiles tiene ACEIN aquí en el estado de Guanajuato, maestra? Aproximadamente, si pudiéramos saber.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Son 26 centros de educación inicial en Guanajuato.

Eugenio Amézquita Velasco
Distribuidos en diferentes municipios.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es.

Eugenio Amézquita Velasco
Pues no sé, ¿algo más se quiere agregar, maestra, licenciada también? Estoy en la entrevista con la maestra Guadalupe Lizeth Villalobos López, quien es la presidenta de la Asociación de Estancias Infantiles ACEIN en el país. ¿Algo más, maestra?

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Sí, también quiero hacer un llamado a la gobernadora, como he repetido al Congreso del Estado, también a la Presidenta de la República y al Congreso de la Unión. Es importantísimo que empecemos a observar estas acciones de este municipio y de otros porque no es el único que está en la pretensión de violentar los derechos de los niños y las niñas a través del DIP estatal local. Municipal y federal.

Es bien importante tener claro la diferencia entre las guarderías y la educación. Eso realmente es algo, un tema, como les he comentado, los derechos polarizados porque uno da derechos y el otro simple y sencillamente se los lleva a ver como si fuera un comercio. Entonces, les pedimos que queremos que prevalezca nuestra constitución y no estas violaciones que están realmente afectando a toda la sociedad.

Nosotras, como lo hemos comentado, seguimos firmes, abiertas al diálogo porque ya hubo ahorita en toda esta situación en la pretensión de clausurar con esta autoridad. Como vimos y estamos observando distintas violaciones de tracto sucesivo, precisamente que es ordenadora y ejecutora. Esa es otra grave violación.

Entonces, nosotros estamos muy atentas, muy pendientes. Las maestras no están solas. Las maestras tienen todo el respaldo nacional y si podemos ver también de los padres y las madres y la sociedad.

Entonces, y gracias a ustedes, porque ustedes también se han mostrado esto en un sentido de justicia, nada de hablar con mentiras. Nosotros no hablamos con mentiras, estamos acreditando y que cada quien puede emitir su opinión y eso para nosotros es importante. Con todos los elementos están ahí saliendo las opiniones o las críticas que también son válidas y nosotros analizamos lo que corresponde para mejorar lo que también nos toque.

Sin embargo, aquí es muy evidente todas estas irregularidades. Por tanto, eso es lo que quiero compartir. Aquí estamos, vamos a hacer lo que corresponde también en la vía judicial o en la vía administrativa.

Vamos a agotar los recursos correspondientes y que prevalezca el derecho, que prevalezca la verdad y en este caso la razón.

Eugenio Amézquita Velasco
Antes de terminar, quizá mi última pregunta sería, ¿cree usted que sería válido decir por parte de las autoridades que esto que está sucediendo es consecuencia de que estamos aprendiendo, que estamos en una curva de aprendizaje? ¿Qué tan válido sería que un municipio o un ayuntamiento o un presidente municipal diga eso?

Guadalupe Lizeth Villalobos López
No entendí, se cortó un poco. ¿Qué dijo el presidente?

Eugenio Amézquita Velasco
Le diría yo que qué tan válido sería decir que esto que está pasando ahorita es consecuencia de que estamos apenas como autoridad aprendiendo, que estamos en una curva de aprendizaje y que usted disculpe. Se lo digo porque esas son las realidades que aquí uno escucha.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Aquí creo que esto no es válido porque está ya en el ejercicio de sus facultades el presidente municipal y sobre todo menos es válido estar violentando a los niños. Yo escuché alguna entrevista que realizaron al presidente municipal y sinceramente no hay, no acredita con ninguna prueba la razón o el motivo del incumplimiento o irregularidad que él manifestó de este centro de educación inicial, sin embargo, no se gobierna así. Creo que la sociedad, sabemos que hay muchas personas que realmente tienen la preparación, a lo mejor no la experiencia de ser un presidente municipal o alguien que gobierne, sin embargo, sí tenemos que poner ojos ciudadanos y ciudadanas a quién elegimos, a quién decidimos que nos gobierne, revisar todos sus antecedentes, el contexto y demás, porque si nosotros no tenemos todo este análisis, decidimos por personas que vienen a violentar nuestros derechos como lo estamos observando y que toquen a los niños y a las niñas. Creo que es un foco muy rojo al cual tenemos que poner atención. No es válido justificarnos con la curva de aprendizaje, no es válido y hay que prepararse.

Si ya llegaste a un lugar donde la pretensión es gobernar, entonces hay que capacitarnos, conocer de las facultades y atribuciones sobre todo y dejar de violentar los derechos de la sociedad.

Eugenio Amézquita Velasco
Bueno, pues han escuchado ustedes las palabras de la maestra licenciada Guadalupe Liseth Villalobos López, presidenta de la Asociación de Estancias Infantiles SISEIN en todo el país y agradecerle también maestra que nos dé la oportunidad, sabemos que está muy ocupada, pero lo que hoy sucedió en Semilla y Octopan obligaba obviamente a buscarla para que nos diera sus declaraciones y sobre todo este marco legal que estamos viendo está siendo violentado por la misma autoridad municipal de Celaya.

Guadalupe Lizeth Villalobos López
Así es, y a ustedes la verdad agradecerles una vez más la oportunidad del espacio y de poderles compartir la verdad, la verdad es la verdad y ya ustedes con todos los elementos como les comenté puedan emitir y tener un criterio en base a ello.

Eugenio Amézquita Velasco
Bien, le agradezco maestra. Soy Eugenio Amezquita y esto es Metro News. #MetroNewsMx


Redacción

-En entrevista, la presidenta nacional de la Asociación Nacional de Estancias Infantiles SISEIN, Guadalupe Lizeth Villalobos López, denuncia una grave violación a derechos de niños y familias por la clausura arbitraria de una estancia en Celaya.
-Autoridades de Celaya buscan obligar a la estancia a acatar una reforma de 2023, a pesar de su operación legal previa.
-El DIF no tiene competencia en el tema de educación inicial; su intento de forzar el área de cuidado es ilegal.
-La estancia opera desde hace 18 años dando educación, no cuidados, y cuenta con permisos y trámites actualizados.
-El DIF pretende que la estancia acepte ser un centro de "cuidado" para que el Estado se deslinde de su obligación educativa.
-El caso fue manifestado al presidente municipal, al Congreso y a la Gobernadora, quienes tienen conocimiento de la violación.
-El director de Protección Civil, está demandado ante el Tribunal Contencioso Administrativo del Estado.
-El director de Desarrollo Urbano ordenó el acto gravísimo de clausura de la estancia.
- La autoridad municipal recurre en las mismas violaciones a pesar de que ya se había ordenado la reposición de la actividad.
-Las estancias se regulan por la Ley de Educación (Art. 3º Constitucional), mientras el DIF lo hace por la Ley de Cuidado Infantil.
-La interrupción del servicio está causando retrasos en el desarrollo integral y neuronal de los niños afectados.
-Las autoridades de Celaya atacan la educación mientras el municipio tiene un grado de inseguridad muy alto.
-Existen mil centros de educación inicial en el país de la asociación; en varios estados hay casos semejantes al de Celaya.
-Las autoridades municipales están cometiendo un acto autoritario porque han tenido que dar marcha atrás a sus acciones.
-Hay un presupuesto 2024-2025 para estancias que no se ha ejercido y fue desviado al DIF, pese a solicitarse para Educación.

Guadalupe Lizeth Villalobos López articula una crítica severa y multifacética hacia las autoridades municipales de Celaya que componen DIF, Protección Civil, Desarrollo Urbano y el propio alcalde Juan Miguel Ramírez Sánchez.

La representante de la Asociación Nacional de Estancias Infantiles SISEIN precisó que la actitud del municipio es calificada como una grave violación que afecta los derechos de los niños, niñas y familias. Se insiste en que el DIF, Protección Civil y Desarrollo Urbano están ejerciendo una pretensión de obligar a la estancia a allanarse a una ley (reforma de 2023) que no les aplica por el principio de irretroactividad, ya que la estancia opera legalmente desde hace 18 años.

Resalta que el director de Protección Civil, es una autoridad ya demandada ante el Tribunal Contencioso Administrativo por estas violaciones. La autoridad ejecuta el mismo acto arbitrario incluso después de que la Secretaría de Seguridad Ciudadana ordenó una reposición en un procedimiento previo.

Cuestiona al alcalde Ramírez Sánchez y a su gobierno por atacar un centro donde se educa en valores a la primera infancia, mientras que la inseguridad y violencia en Celaya se mantienen en un nivel muy alto.

Denuncia que las autoridades actúan con omisión y que las actas de las inspecciones ya van prácticamente llenas, lo que subraya la naturaleza predeterminada e ilegal de los actos.

Argumenta que la intención del DIF al forzar el apego al área de "cuidado" es deslindar al Estado de su obligación constitucional de proveer educación inicial pública, gratuita, obligatoria y laica (Artículo 3°), ya que el Estado no cuenta con la infraestructura para atender a los miles de niños que lo necesitan.

Acusa que las instituciones públicas son las que menos cumplen con la regulación y los programas internos que ellas mismas exigen, reconociendo que en este caso se aplica el refrán: "en la casa del herrero, cuchara de palo".

De la situación descrita por la maestra Villalobos, se desprenden conclusiones sobre el impacto y el manejo del caso, tales como daño al desarrollo infantil, ya que la interrupción del servicio, aunque sea por días, provoca una afectación en la primera infancia y un retraso en el desarrollo neuronal de los niños, lo cual es considerado un daño muy grave.

El hecho de que se recurra al Tribunal Contencioso Administrativo y que en otros estados las estancias demandantes hayan obtenido la nulidad lisa y llana sin siquiera analizar el fondo, refuerza la conclusión de que los actos de la autoridad son arbitrarios y fuera de norma.

A pesar de que las estancias son una propuesta de ciudadanos responsables que han operado y se han profesionalizado por cuenta propia, y de que ya existe un presupuesto asignado por el Congreso de Guanajuato para su apoyo, este no se ha ejercido (ni en 2024, ni en 2025). Esto concluye que existe una falta de voluntad del Estado para coadyuvar con el sector.

La situación de Celaya no es un caso aislado, señalando el caso Sonora, sino que es un tipo de práctica que ocurre en otros municipios del país. La conclusión es que la sociedad debe sumarse y no permitir estas graves violaciones, pues se está afectando directamente a un sector vulnerable.

La entrevista

Eugenio Amézquita Velasco
Bueno pues tengo en la línea a la presidenta nacional de asociaciones de la asociación nacional estancias infantiles de este sistema SISEIN de educación inicial la maestra la maestra Lisette Villalobos, quiero agradecerle maestra y bueno el motivo de la entrevista es que tenemos reportes muy específicamente que en el caso de Celaya y después me gustaría saber qué otros casos hay en Guanajuato y a nivel nacional están enfrentando una situación difícil con el DIF local y otras otras otras instancias este de autoridad en lo que parece ser la clausura a suspensión no sé cuál es el término correcto de una estancia infantil que está operando aquí en Celaya y que pues de la información previa que tenemos es que pues esto es arbitrario porque ya han venido trabajando bajo ciertos esquemas legales y hay una especie no sé si es la palabra correcta una intromisión del DIF en este tema y me gustaría maestra que nos enriqueciera un poquito sobre esta situación y qué está pasando, gracias maestra, pues la voz es suya, gracias

Lizeth Villalobos
Muchísimas gracias por este espacio y esta oportunidad y sí bien es cierto que pues ahorita se cuenta con una situación que violenta los derechos de los niños y las niñas las garantías individuales y derechos humanos, nosotros contamos y los pongo un poquito en contexto con una propuesta desde el 2019 para la creación de los centros de educación inicial en los estados y en el país son 27 estados que estamos sumados a una sola voz tocando puertas ante los congresos estatales y al ejecutivo estatal y ahora también al gobierno federal y el congreso de la unión y el senado de la república para que se creen estos centros de educación inicial que es un estado de derecho que establece establecido en la propia constitución federal y apegada a esta propuesta los tratados de acuerdos internacionales una propuesta vigente desde la fecha que se presentó se ha ido actualizando porque nosotros estamos ofreciendo lo que es el servicio de la educación inicial en la primera infancia y quiero resaltar que aquí sí hay una grave violación y no hay y no tienen facultad y mucho menos competencia el DIF municipal precisamente en querer obligar porque esa es la pretensión obligar entre el DIF lo que es protección civil y de bomberos que me extraña mucho porque la maestra tiene más de 18 años en operación actualizando la vigencia de sus trámites y permisos asimismo pues ahora se suma quien hizo esta actual autoridad que es desarrollo urbano de el municipio de Celaya Guanajuato, en donde precisamente para nosotros es grave querer obligar a que se allanen a una ley que se acaba de de realmente de pues actualizar.

En este caso estamos hablando que en el 2023 hubo esta reforma en el ayuntamiento por lo cual todos sabemos que en la aplicación de los del derecho todo lo que me venga o esté en efecto retroactivo el ciudadano o el afectado en este caso puede ser persona físico moral decide si lo cumple pues esta nueva esta nueva reforma o de alguna manera sigue le sigue aplicando las leyes anteriores que es cuando ellos cuando ella en este caso entró a operación por tanto por esto es grave este acto de autoridad y se le manifestó a todas las autoridades es de conocimiento del del presidente municipal y eso también lo quiero lo quiero resaltar porque entonces que está pasando aquí no es algo que desconozca el congreso del estado, de la gobernadora del estado de Guanajuato.

Todos tienen conocimiento ante esta grave violación porque están violentando a los niños y a las niñas a las familias entonces dónde está la voluntad de hacer las cosas diferentes o lo que llamamos la transformación aquí es algo para nosotros muy grave porque los niños y las niñas estamos nosotras y si lo quiero también resaltar para hacer la voz de esos niños y niñas afectados niños y niñas que realmente necesitan padres y madres que realmente necesitan son un sector vulnerable aparte de ser vulnerables en la situación de que las de las mamás y los papás realmente la mayoría pues no cuestan con prestaciones sino muchos niños de ellos tal vez estuvieran en otros lugares y por tanto están con nosotras porque nosotros les damos esa oportunidad por eso somos un movimiento social para garantizar que se les esté dando esa atención en la educación inicial de la primera infancia por tanto para nosotros es es muy grave esta situación en Guanajuato es es muy delicado el que el que la autoridad cuando ya hubo un procedimiento previo y eso también lo quiero resaltar a donde la maestra la secretaría es un recurso de inconformidad a la maestra le otorgan la reposición pero al momento de darle la vuelta a este a esta a este procedimiento llegan y hacen exactamente lo mismo por eso hago un llamado al alcalde Juan Miguel Ramírez Sánchez al director de protección civil en este caso que es el que también es una autoridad que ya está demandada precisamente en el tribunal contencioso administrativo del estado por estas graves violaciones.

Son autoridades ya demandadas la ordenadora y la ejecutora asimismo sabemos que hay una resolución del ayuntamiento del área de la secretaría de seguridad ciudadana quien repone pero la autoridad recurre en las mismas violaciones sin embargo al no lograr la pretensión en este sentido ahora llega el director general de desarrollo urbano es quien ordena precisamente este acto gravísimo es un acto gravísimo de autoridad porque la maestra vuelvo a repetir no empezó a operar la semana pasada ni hace un mes ni después de que ellos reforman en la maestra opera desde 18 años atrás 18 años atrás en la cual otorga educación y no cuidados.

Eugenio Amézquita Velasco
Regresamos a la entrevista y me decía Maestra Villalobos que las autoridades municipales están demandadas, una, y número dos, pues es un acto arbitrario porque ya se le había aprobado la maestra la normalidad, la normalización de sus actividades y ahora de buenas a primeras, que siempre violando los derechos que tiene ella para operar, creo que es así como va el asunto.

Lizeth Villalobos
Así es y por parte de la directora del DIF de Celaya, hay la pretensión de forzar a la maestra a que se apegue o acepte el área de cuidado, los cuidados no son parte de la educación, se lo comento y lo comparto, las leyes están completamente polarizadas porque realmente la ley que regula a DIF, y se lo pueden preguntar la directora, ellas se desprenden de la ley general de prestación del cuidado infantil, sin embargo, en el caso de nosotras, a nosotras nos regula la ley de educación, donde se desprende el artículo tercero constitucional, por tanto, nada tiene que ver con el proceso de educación, un hecho apegado a la constitución federal y a tratados de acuerdos internacionales, en cambio, parte de DIF regula pues lo que son la parte de los comercios y que restan este estado de derecho a los niños y las niñas, que realmente pues no pueden, no hay esa posibilidad por parte de las familias de estar pagando la particularidad o privatizar esta parte de un cuidado infantil, entonces, y dejarle claro a todas estas autoridades estas graves violaciones, la arbitrariedad en lo que lo realiza la maestra en repetidas ocasiones que llegan y les quiere, les muestra los documentos y demás, pues simple y sencillamente pues existe la omisión, la omisión de anotar o lo que la maestra manifiesta, las actas, las observamos que las llenan, prácticamente ya van llenas, hacen todas las acciones violatorias, ilegales, de alguna manera ahí están, están dentro de los expedientes y ahora pues vamos a interponer los recursos correspondientes legales precisamente ante esta nueva autoridad que es desarrollo urbano del municipio de Celaya, Guanajuato.

Aquí a todos los ciudadanos y las ciudadanas y les quiero compartir que la maestra está completamente legal, la maestra está completamente apegada a lo que es el derecho, ella, ella está dando esta educación como les comento con más de 18 años de experiencia y sobre todo con nuestros resultados que necesita la sociedad, quiero resaltar que es de conocimiento de todo el país que Celaya es un municipio con un grado de inseguridad muy, muy alto, en donde los ciudadanos y las ciudadanas de este municipio tienen un miedo, un temor fundado precisamente ante esa inseguridad, entonces a nosotros, si nos rebasa y nos hace mucho ruido, qué está pasando con este, con este presidente municipal, con este alcalde, cómo es posible que la inseguridad o la violencia en el municipio esté elevándose y elevándose y donde se estén formando los niños, donde se están educando en valores, se esté atacando, se esté violentando, esto es grave porque qué está pasando con quienes gobiernan, tenemos que poner ojo ahí verdaderamente cuando nosotros vamos a una elección, decidimos como ciudadanos quiénes nos van a gobernar, porque si van a venir a gobernar para inmediatamente venir a afectar una vez más a los niños y a las niñas, o a los ciudadanos y ciudadanas, porque son nuestros ciudadanos en la primera infancia, entonces qué está pasando aquí, para quién estamos o por quién estamos gobernando, entonces pedimos una vez más, ellos pueden dar marcha atrás, hicieron una clausura, hicieron la clausura, estuvieron afuera, ahí hay imágenes y se las podemos compartir, donde las veces que iban, iban dos o tres autoridades para poder entrar con la fuerza pública y quiero saber y queremos saber todo el país por qué, por qué con los niños y las niñas, por qué estar en este sentido afectando estos derechos, esto es muy grave y nosotros no lo podemos permitir como ciudadanos y ciudadanas, a la sociedad le solicitamos el apoyo, le solicitamos que se sumen y no solamente en el municipio, sino en el estado y esto se tiene que escuchar en todo el país, estas graves violaciones deben de escucharse en todo nuestro país.

Eugenio Amézquita Velasco
Una pregunta, me ganó usted, porque esa es la pregunta que yo me estaba haciendo, bueno, cuál puede ser el interés del DIF, del municipio, de hacerle esto a una estancia infantil, o sea, qué ganan o qué ganarían al estar haciendo esto, no sé, si usted me pudiera decir.

Lizeth Villalobos
Realmente lo único que yo observo es que debe deslindar lo que corresponde al estado, ¿cuál es la obligación del estado? Que la educación inicial sea pública, gratuita, obligatoria y laica, eso es lo único, ¿cuál es la otra pretensión? O sea, es obligar a que realmente aceptes esos cuidados y de esa manera deslindas al estado de la obligación que corresponde, que es precisamente que a ellos les corresponde esta obligación, no les corresponde a la mamá y al papá, sí, hay una corresponsabilidad que es diferente, pero la obligación de dar educación inicial le corresponde al estado y estado, yo me prefiero que exista un congreso, un ejecutivo y un legislativo, ellos tres son los responsables de garantizar a nuestros ciudadanos y ciudadanas este estado de derecho, está muy plasmada en la constitución, acuerdos y tratados internacionales, pero en nuestra realidad eso no existe, ¿a dónde nosotros podemos llevar a más de 300 mil niños del estado de Guanajuato a donde reciban educación inicial pública, gratuita, obligatoria y laica? Ninguno, ellos van a decir que ya cumplen porque tienen sus centros en las secretarías de educación, pero esos centros están poblados, están llenos de los empleados del gobierno del estado, no están hechos para todos los ciudadanos y ciudadanas, entonces no estemos engañando a los ciudadanos y ciudadanas y es lo único que nosotros observamos al querer forzar, al violentar ya gravemente con estos actos de autoridad a los niños y a las niñas de nuestro municipio y no lo vamos a permitir, esto también es otro mensaje, no lo vamos a permitir y pedimos por eso se sumen todos los ciudadanos del municipio que también lo necesita bastante en el país.

Eugenio Amézquita Velasco
Creo que acabas de tocar el punto que se me hace más delicado, a mí me queda claro que el servicio que ustedes prestan, como pudiera ser tanto de gobierno como por particulares o mixto, porque creo que también está esa figura mixta, es el daño que se le está haciendo a madres solteras, a mamás que trabajan y a los mismos niños que en un momento dado están dejando o dejarían de estar recibiendo el servicio, creo que ese es lo más grave, creo que es lo que usted me está puntualizando, ¿estoy en lo correcto?

Lizeth Villalobos
Claro y tan grave es porque interrumpimos y nosotras que sabemos lo que es la educación inicial, bueno, si cuando alguien, un joven, un adolescente interrumpe su estudio, su desarrollo en el bachillerato, en la universidad, en la secundaria, nosotros sabemos que hay un afecto, con mayor razón hay una afectación en la primera infancia, porque ahí los bebés no tienen esos largos espacios, yo ya me voy a adentrar en esta parte que sí conocemos nosotras, que es nuestra especialidad y que poco entienden en los estados y sobre todo en las secretarías de educación, que estamos trabajando una parte de desarrollo integral, entre ellos la neuronal, nosotros ahorita con este acto de autoridad grave, nos está interrumpiendo este proceso neuronal, que ya se lleva a un ritmo con los niños y las niñas, que están provocando un retraso, un retraso porque si están una semana, 20 días en lo que se resuelve y vuelven a aperturar, entonces ya se está violentando a los mismos niños y niñas en su desarrollo y provocando retraso, entonces estará consciente la autoridad de lo que está provocando en la primera infancia, aparte de las graves violaciones que está generando el daño a los padres, en este caso a los padres y a las madres y sobre todo a las maestras, en este caso a la responsable del centro, entonces es una afectación bastante amplia y sobre todo que va y otra vez repercute a la sociedad.

Eugenio Amézquita Velasco
Estamos hablando del caso de Celaya, pero hay casos semejantes en alguna otra parte del país, en algunas otras partes del país?

Lizeth Villalobos
En algunas otras partes hay casos semejantes, nosotros estamos viviendo acá en Hermosillo, Sonora, una situación en donde aquí se está dando en una forma un poco distinta, aquí será resaltado, ya tenemos tres casos en donde hay denuncias según de los vecinos, cuando nosotros vamos, vemos y revisamos por qué son esas denuncias, resulta que la pretensión va hacia lo mismo, a lo mismo que está pasando acá en Celaya, sin embargo nos damos cuenta de que esas denuncias, muchas de ellas son falsas, solamente es como, llamaron pero no hay una denuncia formal, hay una llamada y con esa llamada voy y hago, realizo mi acto arbitrario de autoridad, entonces aquí ya también se está poniendo freno, somos mil centros de educación inicial en el país, somos mil y esos centros de educación sabemos que en todos los estados habrá ciertos municipios que están realizando ese tipo de prácticas, a nivel nacional todo lo que es el DIF nacional insiste, insiste tocando puertas precisamente para que se acepte lo que son los cuidados y esto es en todas las estancias del país, no hay excepción.

Eugenio Amézquita Velasco
Pues no sé, la verdad es que parece que la situación se ve no complicada sino más bien como usted lo dice, pues al parecer es una situación de la autoridad, ya que menciona usted el tribunal lo contencioso administrativo, pues para nuestro público esta es una instancia que tiene el gobierno en el caso de Guanajuato para actos de gobierno que están fuera de la norma, o sea que son arbitrariedades y es una instancia que tiene el ciudadano para poderse defender, entonces si ustedes ya están llevando esto a este nivel, pues significa que efectivamente la autoridad municipal en este caso pues está cometiendo lo que ustedes consideran una arbitrariedad.

Lizeth Villalobos
Así es y en otros estados que ya nos hemos ido a estas instancias del administrativo, en todos hasta este momento se ha otorgado la nulidad lisa y llana, fíjense bien lo que le estoy diciendo.

Eugenio Amézquita Velasco
Al analizar el hecho se dan cuenta de que está mal la autoridad y entonces pierde la autoridad del caso, es lo que usted me está diciendo.

Lizeth Villalobos
Pero de entrada y sin irnos a analizar el fondo.

Eugenio Amézquita Velasco
Hay un aspecto que me llama la atención, sé que en algunos casos hay infraestructura insuficiente y precaria, que en algunos casos pudiera pensarse que están trabajando en espacios improvisados, que algunas posiblemente de las responsables de dar el servicio a lo mejor no están tituladas, a lo mejor tienen la licenciatura terminada, no sé, falta de programas de actualización pedagógica, pero pues el darnos cuenta de esto también se asemeja mucho a lo que en la realidad en muchas escuelas primarias del país hay o de preescolares, las aulas son insuficientes, no hay butacas, no hay presupuesto para planteles oficiales, ya no estoy hablando de mixtos o particulares, para planteles oficiales. Esta situación están tratando ustedes de subsanarla, que la autoridad educativa al no poder o al no contar con los elementos para dar este servicio, pues que en un momento dado se dé esta colaboración, este trabajo de educación inicial que ustedes están realizando.

Lizeth Villalobos
Sí, son varias cosas que me comentó a la vez, y a los tres aspectos que observé se los voy a también a responder. Uno, bien es cierto que hubo situaciones en las cuales se hizo una revisión por parte de la autoridad en algunos años atrás en su debido momento y oportunidad, y las que no cumplían con los requisitos como usted lo está estableciendo, entonces solicitamos hacer los cambios a inmuebles que sí cumplieran con los requisitos que establece la autoridad, o sea, no están en lugares inapropiados, inseguros, no, porque ya están revisados y autorizados, como le comenté hace un momento con sus permisos. En el tema, en el otro tema, en el cual si bien es cierto, pues también apelamos a que el Estado haga la parte que le toca, nuestra propuesta no es que le estamos dejando todo al Estado, y estamos solicitando a nosotros, somos una propuesta de ciudadanas y ciudadanos responsables, porque nosotras no estamos tocando puertas para pedir apoyos por pedir, nosotros hemos aportado durante más de 15 años 100% para la operación de estos centros, y ahora que le estamos pidiendo apoyo al Estado, sinceramente no lo quiere dar aún. En el caso de Guanajuato, que ya hay un presupuesto asignado para los centros, las maestras de la Asociación Estatal, AESIN, solicitaron al Congreso, se asignó, precisamente lo solicitaron para que se ejerciera a través de la Secretaría de Educación, y lo mandó el Congreso al DIF.

Desde ahí nos llama mucho la atención, en donde no se solicitó para DIF por todo lo que hemos manifestado en esta entrevista, por tanto, ahí hay un presupuesto que no se ha ejercido 2024, ni 2025, yo quiero saber dónde está, y si se solicitó precisamente para apoyo, todo tiene una vida útil, los muebles, en este caso, si hay que actualizar en algunos aspectos para lo que es la atención y la educación, para eso se está solicitando, para los mismos permisos que a veces regresa al mismo Estado este presupuesto, entonces, lo que le comentaba Periqueras, para la cocina, para materiales, hay muchísimos gastos de operación, entonces, sí se les ha pedido porque somos coadyuvantes, como le repito, es la primera vez que venimos a solicitar apoyo del Estado, y lo que se otorga no se ejerce, no se ejecuta, y sobre todo, si es necesario, es necesario porque, repito, no somos un movimiento nacional que nada más queremos dejarle 100% esta obligación, sino hemos hecho esto, nos hemos hecho responsables, pero ya llegó el momento que también se haga responsables el propio Estado, y en cuanto a lo de las maestras, las maestras, nosotros nos hemos dado a la tarea de hace cinco años a la fecha de profesionalizar a todo el equipo, de certificar a todo nuestro equipo, entonces, en ese sentido, estamos más preparados y capacitados que mucho personal que trabaja en las áreas de la educación, tanto públicas como privadas, o sea, en ese sentido tenemos también como acreditar y comprobar que ya tenemos nuestras licenciadas no solamente en educación, sino en nutrición, en psicología, ya muchas están en las áreas de investigación, en todo lo que corresponde a la educación inicial, en eso nosotros también hemos crecido como asociaciones estatales y nacionales, y usted acaba de tocar un punto que es un foco fundamental, y aquí sí quiero que el presidente municipal desarrollo urbano, protección civil, nos rindan cuentas de cómo están reguladas todas las instituciones públicas, porque son las que menos se están cumpliendo, son las que no cuentan con programas internos, muchas, no digo que todas, pero muchas no cuentan, y sin embargo, si van y ponen un ojo y un foco a esta área mixta que se atiende o se da lo que es la educación inicial, entonces estamos observando mucho por fuera cuando las instituciones públicas realmente carecen de la regulación que ellas mismas están estableciendo, que ellas mismas están ejecutando.

Eugenio Amézquita Velasco
En pocas palabras, usted lo que me está diciendo es que, pues ahora sí que "en la casa del herrero, cuchara de palo", "el buen juez por su casa empieza", ¿no? Eso es lo que usted está refiriendo.

Lizeth Villalobos
Y es cierto, porque tenemos nosotros elementos antecedentes, tenemos nosotros todas estas, esta revisión en donde se puede acreditar, porque nada de lo que decimos es algo que sea falso, tenemos cómo comprobarlo, y que ellos mismos, ustedes como medios de comunicación toquen la puerta y digan queremos ver toda la regulación de los preescolares, vamos a ver si estamos realmente al 100 con todos los preescolares, con todos los centros, cuando realmente no lo están.

Los del problema, que siempre han estado en el problema, fueron los últimos en buscar la regulación y muchos ni siquiera la han logrado. ¿Por qué? Porque están en lugares donde no se les puede otorgar los usos de suelo, donde no se les puede otorgar nada.

Entonces, eso sí es algo muy grave, porque estamos exigiendo a los ciudadanos y a las ciudadanas estar apegados cuando no estamos cumpliendo con lo propio.

Eugenio Amézquita Velasco
Bueno, pues yo le quiero agradecer, maestra, le vamos a estar muy al pendiente de esto, porque pues así como usted lo está planteando, el problema es serio y es grave y sobre todo pues porque ya los antecedentes legales que usted me comenta, pues están dejando ver que las autoridades han tenido que dar marcha atrás, porque no están dentro, están fuera de norma, pues más que una autoridad pareciera un acto autoritario, porque no está apegado a derecho.

Y pues vamos a seguir en comunicación, maestra, y yo le agradezco su tiempo y el espacio y sobre todo, bueno, pues estamos hablando hasta creo que hasta Sonora, hasta el norte del país, al noroeste, y agradecerle e insisto, vamos a estar muy al pendiente.

Lizeth Villalobos
Le agradezco mucho y le agradezco mucho estar atento de nuestras compañeras, que no las dejen solas, que no las dejes solas, porque estamos nosotros a distancia en el apoyo, el respaldo de los veintisiete estados, sin embargo, si necesitan el apoyo del propio municipio.

Eugenio Amézquita Velasco
Gracias. Soy Eugenio Amézquita y esto es Guanajuato Desconocido. #MetroNewsMx

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